Resources

Prin acest scenariu urmărim dezvoltarea abilităţilor de a aprecia conceptele spatiale de baza: orientare, distanţe, spaţiu, vecinătate, hartă şi proiecţie, dar şi modalităţile diferite de a măsura în spaţii diferite

Prin acest scenariu urmărim dezvoltarea abilităţilor de a aprecia conceptele spatiale de baza: orientare, distanţe, spaţiu, vecinătate, hartă şi proiecţie, dar şi modalităţile diferite de a măsura în spaţii diferite

Prin acest scenariu urmărim dezvoltarea abilităţilor de a aprecia conceptele spatiale de baza: orientare, distanţe, spaţiu, vecinătate, hartă şi proiecţie, dar şi modalităţile diferite de a măsura în spaţii diferite

Omenirea se află într-o criză a mediului, concretizată prin diminuarea substanţială a  resurselor naturale, poluare, diminuarea hranei şi dezechilibre majore, provocată de exploatarea neraţională a resurselor, urbanizarea haotică şi industrializarea excesivă.

Rolul educaţiei ecologice şi de protecţie a mediului înconjurător se concentrează pe modelarea viitorului cetăţean capabil de a-şi forma un punct de vedere obiectiv asupra realităţii înconjurătoare, de a-l incita la participare.

open scenario in Technologies(age 15-18 )

Omenirea se află într-o criză a mediului, concretizată prin diminuarea substanţială a  resurselor naturale, poluare, diminuarea hranei şi dezechilibre majore, provocată de exploatarea neraţională a resurselor, urbanizarea haotică şi industrializarea excesivă.

Rolul educaţiei ecologice şi de protecţie a mediului înconjurător se concentrează pe modelarea viitorului cetăţean capabil de a-şi forma un punct de vedere obiectiv asupra realităţii înconjurătoare, de a-l incita la participare.

Mankind is in a crisis environment, reflected in the substantial reduction of natural resources, pollution, diminishing food and major imbalances caused by irrational exploitation of resources, urbanization, as well as of chaotic and excessive industrialization.

The role of environmental education and environmental protection focuses on shaping the future citizen able to make his own point of view and to take action.

Mankind is in a crisis environment, reflected in the substantial reduction of natural resources, pollution, diminishing food and major imbalances caused by irrational exploitation of resources, urbanization, as well as of chaotic and excessive industrialization.

The role of environmental education and environmental protection focuses on shaping the future citizen able to make his own point of view and to take action.

Mankind is in a crisis environment, reflected in the substantial reduction of natural resources, pollution, diminishing food and major imbalances caused by irrational exploitation of resources, urbanization, as well as of chaotic and excessive industrialization.

The role of environmental education and environmental protection focuses on shaping the future citizen able to make his own point of view and to take action.

Mankind is in a crisis environment, reflected in the substantial reduction of natural resources, pollution, diminishing food and major imbalances caused by irrational exploitation of resources, urbanization, as well as of chaotic and excessive industrialization.

The role of environmental education and environmental protection focuses on shaping the future citizen able to make his own point of view and to take action.