"Ο φανταστικός κόσμος των ατόμων"
Μία διαφορετική προσέγγιση "παιγνιώδης μορφής" για την εισαγωγή των μαθητών στον "Φανταστικό" κόσμο των ατόμων και στις πρώτες έννοιες της ατομικής φυσικής..
Resources
Βαρύτητα
Συγκεκριμένες έννοιες της Φυσικής οι οποίες σχετίζονται με τον αισθητό κόσμο του ανθρώπου δεν γίνονται ευρέως αντιληπτές με την πραγματική επιστημονική τους έννοια και ορισμό. Έχει διαπιστωθεί, ότι τόσο τα παιδιά όσο και οι ενήλικες έχουν σχηματίσει συγκεκριμένες αντιλήψεις και ιδέες για τον κόσμο που τους περιβάλει. Έχουν επίσης σχηματίσει συγκεκριμένες ιδέες για τα φαινόμενα τα οποία αντιλαμβάνονται μέσω των αισθήσεών τους και τα οποία σχετίζονται με την καθημερινότητά τους.
Βαρύτητα
Συγκεκριμένες έννοιες της Φυσικής οι οποίες σχετίζονται με τον αισθητό κόσμο του ανθρώπου δεν γίνονται ευρέως αντιληπτές με την πραγματική επιστημονική τους έννοια και ορισμό. Έχει διαπιστωθεί, ότι τόσο τα παιδιά όσο και οι ενήλικες έχουν σχηματίσει συγκεκριμένες αντιλήψεις και ιδέες για τον κόσμο που τους περιβάλει. Έχουν επίσης σχηματίσει συγκεκριμένες ιδέες για τα φαινόμενα τα οποία αντιλαμβάνονται μέσω των αισθήσεών τους και τα οποία σχετίζονται με την καθημερινότητά τους. Αυτές οι ιδέες καλούνται «εναλλακτικές ιδέες» και άλλοτε είναι επιστημονικά ορθές και άλλοτε όχι.
ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ "MYSTERY BOXES"
Ηλιακη Εκλειψη Δημοτικο
Σε αυτό το σενάριο, οι μαθητές θα διερευνήσουν το φαινόμενο της ηλιακής έκλειψης χρησιμοποιώντας εργαστηριακά και ψηφιακά εργαλεία.
Πως δημιουργείται η βροχή
Αυτή η δραστηριότητα επιδιώκει να εστιάσει την προσοχή των μαθητών στον τρόπο που δημιουργείται η βροχή. Οι μαθητές θα αποκομίσουν γνώσεις για το τρόπο που δημιουργείται η βροχή.
Το αλατόνερο στη Γη
Αυτή η δραστηριότητα επιδιώκει να εστιάσει την προσοχή των μαθητών στην ύπαρξη δύο διαφορετικών μορφών νερού στην επιφάνεια της Γης (θαλασσινό-αλμυρό, χρηστικό-γλυκό). Τα παιδιά θα αποκομίσουν γνώσεις σχετικά με την χρηστικότητα του γλυκού νερού και θα διερωτηθούν για την αιτία ύπαρξης του θαλασσινού νερού.