Overslaan en naar de inhoud gaan

Resources

Apoplous Open Education Report: February 2006

A newsletter published by Apoplous.org during a 3-year research study of thin clients in primary education (Cyprus). Between 2005 - 2008, a one to one ratio was achieved in a primary school in Cyprus, using thin clients and open source software to assess their impact in lowering the total cost of ownership of computers in education.
Read More

Apoplous Open Education Report: January 2006

A newsletter published by Apoplous.org during a 3-year research study of thin clients in primary education (Cyprus). Between 2005 - 2008, a one to one ratio was achieved in a primary school in Cyprus, using thin clients and open source software to assess their impact in lowering the total cost of ownership of computers in education. In this issue we examine the beginnings of the OLPC organisation, the Nexenta OS, Digital Content Development, Multimedia tools for students and we take a look at Lotus Learning Management System.
Read More

English, Unit 5, Year 4: Like and don't like

Interactive activities for IWB (Promethean Activinspire).
Read More

eZine, ψηφιακό περιοδικό παρουσιάσεων τεχνολογίας (Τεύχος 1,

Το eZine ήταν μια προσπάθεια ομάδας εκπαιδευτικών να δημιουργήσουμε ένα (έντυπο) περιοδικό με παρουσιάσεις ψηφιακών παιχνιδιών και λογισμικών κατάλληλων για την εκπαίδευση. Το πρώτο τεύχος κυκλοφόρησε σε περιορισμένα αντίτυπα ως δείγμα δουλειάς, όμως δεν καταφέραμε να το κυκλοφορήσουμε εξαιτίας του κόστους του. Το πρώτο τεύχος υπάρχει σε ψηφιακή μορφή.
Read More

Kodu, τρισδιάστατο περιβάλλον προγραμματισμού / δημιουργίας παιχνιδιών

Το Kodu είναι ένα δωρεάν περιβάλλον προγραμματισμού της Microsoft, που επιτρέπει τη δημιουργία τρισδιάστατων κόσμων όπου το κάθε αντικείμενο μπορεί να φέρει κώδικα και να συμπεριφέρεται όπως εμείς επιλέξουμε. Οι επιλογές του κώδικα γίνονται μέσα από επιλογές που δίνει το περιβάλλον εργασίας, το οποίο είναι σχεδιασμένο για χρήση με χειριστήριο του ΧΒΟΧ 360. Υπάρχει έκδοση τόσο για υπολογιστές, που μπορείτε να κατεβάσετε από την αντίστοιχη σελίδα (http://www.kodugamelab.com/) όσο και για ΧΒΟΧ 360.

Read More

Lightbot, ώρα κώδικα (δραστηριότητες εκμάθησης προγραμματισμού)

Το Lightbot (έκδοση "Ώρα κώδικα") είναι μια δωρεάν εφαρμογή η οποία τρέχει είτε μέσω διαδικτύου, είτε ως εφαρμογή για tablets. Η δωρεάν έκδοση μεταφέρει το χρήστη στις βασικές αρχές προγραμματισμού (συνθήκες, διαδικασίες, επαναλήψεις) ενώ υπάρχει και εμπορική έκδοση με περισσότερες δραστηριότητες.

Read More

Photosynth, εργαλείο δημιουργίας πανοράματος

Read More

Scratch Jr, έκδοση για tablet

Έκδοση του Scratch για προδημοτική. Δωρεάν εφαρμογή η οποία -προς το παρόν- τρέχει μόνο σε iPad. Η έκδοση για Android είναι υπό ανάπτυξη.

Read More

Scratchplay, οδηγός χρήσης Scratch

H ιστοσελίδα αυτή φιλοξενεί έναν εξαίρετο δωρεάν οδηγό για το λογισμικό Scratch. Δεκάδες παραδείγματα μέσα από ένα ιδιαίτερα καλογραμμένο οδηγό που θα βοηθήσει τον κάθε εκπαιδευτικό που θέλει να αξιοποιήσει το συγκεκριμένο προγραμματιστικό περιβάλλον.

Read More

Scrath, περιβάλλον ανάπτυξης εφαρμογών

Το Scratch έχει αναπτυχθεί από το ΜΙΤ ως ένα εύκολο στη χρήση και εκμάθηση περιβάλλον προγραμματισμού. Η συγγραφή κώδικα γίνεται μέσω των επιλογών από τα αντίστοιχα πλαίσια του λογισμικού, τα οποία συνθέτει ο μαθητής ως 'τουβλάκια'. Το λογισμικό είναι δωρεάν, υποστηρίζει δεκάδες γλώσσες, και τρέχει σε Windows, MacOS και Linux.

Read More

Template σεναρίου για παράσταση με το eshadow

Read More

Title Μαθηματικά Β', Εν.10, Μάθημα 3 και 4: Χρόνος (ώρα και λεπτά)

Διαδραστικό περιεχόμενο για λογισμικό Activinspire. Οι μαθητές μαθαίνουν να διαβάζουν και να γράφουν την ώρα και τα λεπτά. Το υλικό δημιουργήθηκε από τη δασκάλα Δέσποινα Κατσαντώνη.
Read More

«Ας δώσουμε μια διαδικτυακή παράσταση θεάτρου σκιών με το eShadow»

Αξιοποίηση της διαδικτυακής πλατφόρμας eshadow, με στόχο την προσαρμογή ή/και συγγραφή σεναρίου για συνεργατική διαδικτυακή παράσταση θεάτρου σκιών από 2 ή και περισσότερα σχολεία.

Το eshadow (www.eshadow.gr) είναι μια διαδικτυακή πλατφόρμα που έχει αναπτύξει το Πανεπιστήμιο Κρήτης. Επιτρέπει τη χρήση έτοιμων φιγούρων του Καραγκιόζη για τη διεξαγωγή διαδικτυακών παραστάσεων “θεάτρου σκιών”. 

Read More