Liigu edasi põhisisu juurde

Resources

ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ

Read More

Οι ιδιότητες του φωτός και οι χρήσεις τους στις τηλεπικονωνίες

Οι μαθητές μελετούν τις ιδιότητες του φωτός, όπως την ευθύγραμμη διάδοση, τη μεγάλη ταχύτητα, την αλληλεπίδραση με την ύλη. Εξάγουν το νόμο της ανάκλασης. Μαθαίνουν για την ολική ανάκλαση και τη χρησιμοποιούν για τη μεταφορά ενός φωτεινού σήματος με κώδικα μέσα από μια οπτική ίνα. Οι μαθητές οδηγούνται έτσι από τους νόμους της φυσικής στην επίλυση πραγματικών προβλημάτων τηλεπικοινωνίας. Με παρόμοιο τρόπο δημιουργήθηκε το internet.
Read More

Το Πείραμα Επίδειξης ως εργαλείο Διερευνητικής Μάθησης». Η περίπτωση της “Ποιοτικής και Ποσοτικής Μελέτης Γραφικών Αναπαραστάσεων” στην Ευθύγραμμη Κίνηση. Mια Διδακτική Προσέγγιση με “εργαλείο” τον ηλεκτρικό χρονομετρητή με χαρτοταινία

παρουσιάζεται μια διδακτική προσέγγιση, με την αξιοποίηση της εργαστηριακής διαδικασίας, αναφορικά με την ποιοτική και ποσοτική μελέτη των γραφικών αναπαραστάσεων (διαγραμμάτων) στην ευθύγραμμη κίνηση, στο μάθημα της Φυσικής Α ́ τάξης Λυκείου, καθώς και τα αποτελέσματα και οι διαδικασίες της εφαρμογής της διαδικασίας αυτής, σε μια αλληλουχία «βημάτων» η οποία ακολουθεί αρχές της ομαδοσυνεργατικής διερευνητικής μάθησης.
Read More

Χαρακτηριστικά Διερευνητικής Μεθόδου στη Μάθηση και τη Διδασκαλία

Read More