Podzajednica je namijenjena svim nastavnicima koji sudjeluju u Eratostenovom eksprerimentu. Poveznica za prijavu škola i provedbu Eratostenovog eksperimenta http://eratosthenes.ea.gr/ Upute za korištenje scenarija istraživackog učenja za Eratostenov eksperiment nalaze u rubrici "Discussions".
This community will enable teachers, students and researchers involved in extended collaborative activities. It introducesthem to the field of science through the use of resources and tools bringing together a network of educational communities, eLearning tools and resources and relevant partners of the field. Through the Inspiring Science Education website and the activities organised by the partners, teachers can help students make their own scientific discoveries, witness and understand
OČEKIVANA POSTIGNUĆA I NJIHOVO VREDNOVANJE CILJ NASTAVNE TEME Istražiti jednostavno/matematičko njihalo OBRAZOVNA POSTIGNUĆA učenik će moći : 1. Opisati jednostavno njihalo. 2. Skicirati jednostavno njihalo. 3. Grafički i numerički izraziti sile na njihalo. 4. Izvesti formulu za period njihala. 5. Analizirati formulu za period. 6. Navesti primjenu njihala. 7. Navesti energije koje se javljaju prilikom titranja, te napisati njihove formule. 8. Raspraviti razliku između idealnog i realnog titranja
