Skip to main content

Communities

1ο Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Πορταριάς "Αθανασάκειο"

2
Το 1ο Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Πορταριάς 'Αθανασάκειο" βρίσκεται στην Πορταριά Μαγνησίας και αποτελεί μιά κυψέλη χαράς, παιχνιδιού και δημιουργικότητας.

4th Kindergarten Gastounis

2    |    Science
Το 4ο Νηπιαγωγείο Γαστούνης Ν.Ηλείας βρίσκεται στη περιοχή Καθολική του Δ.Πηνειού Γαστούνης και φοιτούν για το σχολ.έτος 2015-1016 19 μαθητές. Στο Νηπιαγωγείο υλοποιούνται Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Αγωγής Υγείας. Οι θεματικές ενότητες και τα εκπαιδευτικά σενάρια που αναπτύσσονται είναι συμβατά με το Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών του Νηπιαγωγείου και αξιοποιούν τις ΤΠΕ ως εργαλεία διερεύνησης και ανακάλυψης. Δείτε τις δράσεις μας στο ιστολόγιο:http://blogs

CULTURE - CREATIVITY - CURIOSITY

107
Welcome to the Creative Science Classroom! Our goal is strengthening Creativity in Science Education. Join us on this exciting journey by exploring innovative, creative teaching materials in one of these Case Studies: Science Theater (ST), Junior Science Café (JSC) and Write a Science Opera (WASO). The Creative Science Classroom will be enriched with more cases in the near future. Click on one of the groups below to freely access Guidelines, Implementation Scenarios for various ages, and Samples

Discover the COSMOS

1183    |    Science
This community brings together teachers who are using resources, virtual experiments and online labs from the fields of Astronomy and High Energy Physics (HEP). Among other activities, it offers access training, resources and to a network of robotic telescopes and the major CERN experiments, ATLAS and CMS. Transit of Mercury 2016 Live at: http://ustre.am/1vYJ6 The organisers of the recent projects IYA2009 - Shape of the Earth, ERATOSTHENES experiment and IYA2009 - Distance to the Moon and

Easy Java Simulations for Inquiry Based Learning in STEM Disciplines

531    |    ICT
In almost all the reform-based documents, models have consistently been recognized as one of the major unifying ideas that transcend disciplinary boundaries and pervade all scientific, mathematical, and technological fields. Hestenes (1987) describes a model as a representation of structure in a physical system.He also states that a model is a substitute object, a conceptual representation of a real thing. A number of science educators suggest that “models of simulations” offer considerable

ESA/GTTP Teacher Training Workshops

75    |    Science
ESA and the Galileo Teacher Training Program (GTTP) have been organizing training workshops for science teachers every year since 2009. Participants have the chance to learn about innovative tools and methods that use space science and astronomy to engage students in the sciences. In addition to networking with their peers from across Europe, participants have the opportunity to gain new skills that will enhance their teaching methods and refresh existing lessons. This community aims to bring

Games, creativity, discovery, learning @ the Crete Summer School 2013

55    |    ICT
We are a community of educators from around Europe sharing and exchanging ideas, experiences and visions about games and creativity in learning. Check this page below (scroll down, it's long :). A few words about this space for sharing, commenting, informing: SEARCH COMMUNITY RESOURCES: Here, we will be using the ‘Educational Content’ link to share our initial ideas, which will be updating as they are gradually developing into fuller scenarios. Towards the end of the week, we may formulate them

IBL Methodology Community of Practice (COP)

99    |    Science
.

Inspiring Science Education Competition

83    |    Science
A community for those interested in or participating in the Inspiring Science Education (ISE) competitions which have been organised in 2014/2015 and 2015/2016. The 2015/2016 competition aims to highlight excellence in the creation of learning scenarios or lessons based on the tools,resources and materials available in the Inspiring Science Education Portal. This portal provides opportunities to make science education more challenging, more playful and above all more imaginative and inspiring

ISE community

2803    |    Science
This community will enable teachers, students and researchers involved in extended collaborative activities. It introducesthem to the field of science through the use of resources and tools bringing together a network of educational communities, eLearning tools and resources and relevant partners of the field. Through the Inspiring Science Education website and the activities organised by the partners, teachers can help students make their own scientific discoveries, witness and understand

Open Science Resources - OSR community

1483    |    Science
The Open Science Resources (OSR) community enables you to access the finest digital collections in European science centres and museums, to follow educational pathways connecting objects tagged with semantic metadata and to enrich the contents provided with social tags of your own choice. The OSR community contains educational material in the form of educational content (images of exhibits and scientific instruments, videos, animations, exercises, graphs, links) and of educational pathways

SCIENCES AND TECHNOLOGY IN GREEK KINDERGARTEN

2    |    Science
The scope of this community is to create a central point for Primary schools to promote and share ideas and projects in science and technology. Η δημιουργία αυτης της κοινότητας αποσκοπεί στην υποστήριξη των Φυσικών Επιστημών και των ΤΠΕ στη σχολική διαδικασία. Στην κοινότητα αυτή θα μοιραζόμαστε και θα ανταλλάσουμε ιδέες, , σχέδια εργασίας κ.α

Ας Μοιραστούμε Τη Μουσική - Ας ενώσουμε τον Κόσμο / Let Us Share The Music - Let Us Link The World

37
Η δράση «Ας Μοιραστούμε τη Μουσική» πραγματεύεται τη χρήση πολυμερούς βιντεοδιάσκεψης ως εργαλείου παραστατικής παιδείας με έμφαση στη Μουσική. Αντικείμενό της είναι να διερευνήσει τη δυνατότητα ταυτόχρονης σύνδεσης πολλών απομακρυσμένων τόπων μέσω βιντεοδιάσκεψης κατά την οποία οι συντελεστές συνεργάζονται ώστε να δημιουργήσουν και να μεταδώσουν ένα εξ αποστάσεως δικτυακό ζωντανό μουσικό δρώμενο. Η δράση στοχεύει στην ανάπτυξη καινοτόμων πρακτικών πολυμερούς βιντεοδιάσκεψης καθιστώντας

Δράσεις συνεργασίας σχολείου και γονέων- Κοινότητα ελληνικών σχολείων

31    |    Science
Καλώς ήρθατε στην κοινότητα των ελληνικών σχολείων που υλοποιούν δράσεις συνεργασίας του σχολείου με τους γονείς! Η κοινότητα έχει δημιουργηθεί στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Έργου E-STEP (Supporting teachers' and parents' partnerships through social networking technologies) και σε συνεργασία με το Open Discovery Space. Στόχος του έργου είναι να καλλιεργήσει σε εκπαιδευτικούς και διευθυντικά στελέχη σχολικών μονάδων στάσεις, ικανότητες και δεξιότητες για εποικοδομητικότερη συνεργασία με τους γονείς

Κοινότητα πρεσβευτών ODS & ISE για τα ελληνικά σχολεία

43    |    Science
Η κοινότητα αυτή απαρτίζεται από εκπαιδευτικούς, Σχολικούς Συμβούλους, υπεύθυνους ΕΚΦΕ και επιμορφωτές που έχουν αναλάβει τον ρόλο του πρεσβευτή για τα σχολεία του ODS και ISE στην Ελλάδα. Στο πλαίσιο της κοινότητας αναρτάται υλικό για τους πρεσβευτές, το οποίο αξιοποιείται για την υποστήριξη που παρέχουν στα σχολεία, ανακοινώνονται νέα και εκδηλώσεις, ενώ ταυτόχρονα η κοινότητα χρησιμοποιείται και σαν χώρος διαλόγου και συνεργασίας μεταξύ των πρεσβευτών και της ομάδας συντονισμού των έργων ODS