Primary School of Tavronitis (Crete)
School 2 membersΌραμα
«Το σχολείο που αγαπώ»
Ένα σύγχρονο σχολείο, ανοικτό στην κοινωνία και τον πολιτισμό.
Ένα σχολείο ελεύθερο, δημοκρατικό, δημιουργικό, συνεργατικό, χαρούμενο, ανθρώπινο, ασφαλές, με αποδοχή και σεβασμό στη διαφορετικότητα.
Το σχολείο
Το 6/θέσιο Δημοτικό Σχολείο Ταυρωνίτη είναι δημόσιο σχολείο και βρίσκεται στο ομώνυμο χωριό Ταυρωνίτη του Δήμου Πλατανιά (μη αστική περιοχή), 20χλμ. δυτικά από την πόλη των Χανίων. Ιδρύθηκε το 1929 για να εξυπηρετήσει το μαθητικό δυναμικό του χωριού, ενώ τα τελευταία σχολικά έτη φοιτούν σ’ αυτό και μαθητές/τριες από όμορα χωριά. Το Σχολείο λειτουργεί με έξι τμήματα γενικής παιδείας, ένα τμήμα Πρωινής Ζώνης, Τάξη Υποδοχής-ΖΕΠ (Ζώνη Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας), δύο Τμήματα Ολοήμερου Προγράμματος και υποστηρικτικά εφαρμόζεται ένα πρόγραμμα Παράλληλης Στήριξης Συνεκπαίδευσης.
Οι άνθρωποι
Μέσα σε πνεύμα συνεργασίας, συναδελφικότητας, αλληλεγγύης και δημοκρατικότητας, με συμμετοχικές διαδικασίες στη λήψη αποφάσεων επιδιώκεται η διατήρηση και η ενίσχυση ενός φιλικού σχολικού περιβάλλοντος, πλούσιου σε μαθησιακά κίνητρα.
Στο Δημοτικό Σχολείο Ταυρωνίτη εργάζεται μία εκπ/κός ως Διευθύντρια, μία ως Αναπλ/τρια Διευθύντρια και 18 εκπαιδευτικοί διαφόρων ειδικοτήτων. Η παιδαγωγική ομάδα του σχολείου, απαρτίζεται από μια ομάδα δραστήριων και δημιουργικών ανθρώπων, υποστηρικτών της δια βίου μάθησης, που προσπαθούν διαρκώς να βελτιώνουν, μέσα από τη διδακτική διαδικασία αλλά και τη συμμετοχή σε δράσεις, εντός κι εκτός σχολείου, αφενός την ποιότητα της ζωής των μαθητών/τριών, παρέχοντάς τους τα εφόδια για να προετοιμαστούν για το μέλλον, αφετέρου να διευρύνουν τις αντιληπτικές δεξιότητες και τους γνωστικούς ορίζοντές τους, χρησιμοποιώντας νέες μεθόδους διδασκαλίας και μάθησης.
Το μαθητικό δυναμικό του σχολείου αριθμεί 102 μαθητές/τριες με ηλικιακό εύρος από 6-12 ετών (εγγραφέντες 2019-2020). Οι μαθητές/τριες προέρχονται από διαφορετικά κοινωνικοοικονομικά υπόβαθρα και μαθησιακά περιβάλλοντα.
Στο Σχολείο απασχολείται ένα άτομο ως βοηθητικό προσωπικό-εργολάβος καθαριότητας.
Στο σχολείο έχει συγκροτηθεί Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων με την επωνυμία «Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων Δημοτικού Σχολείο Ταυρωνίτη». Για το Δημοτικό Σχολείο Ταυρωνίτη, η συνεργασία κι η αλληλεπίδραση με τους γονείς & κηδεμόνες αποτελεί βασική προϋπόθεση για την επιτυχία του σχολικού έργου.
Το πρόγραμμα και η εφαρμογή του
Το Σχολείο εφαρμόζει το Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία. Το ΑΠΣ εμπλουτίζεται με καινοτόμες δράσεις και προγράμματα που αναλαμβάνονται και υλοποιούνται σε προαιρετικό επίπεδο βάσει κριτηρίων, όπως τα ενδιαφέροντα, οι κλίσεις και οι προτιμήσεις των μαθητών/τριών, οι ιδιαίτερες γνώσεις, προτιμήσεις και δεξιότητες των εκπαιδευτικών, οι προτάσεις των γονέων & κηδεμόνων καθώς και οι ιδιαιτερότητες της τοπικής κοινότητας.
Η εφαρμογή του ΑΠΣ μέσα από σύγχρονες διδακτικές μεθόδους διερεύνησης, ανακάλυψης, διαφοροποιημένης προσέγγισης μάθησης, ομαδοσυνεργατικής διδασκαλίας, στοχεύει στην ανάπτυξη δεξιοτήτων, κριτικής σκέψης, δημιουργικότητας, καινοτομίας και πνεύματος συνεργασίας, στοιχεία που οδηγούν στη διαμόρφωση προσωπικοτήτων με γνώση αλλά και ενσυναίσθηση.
Καινοτόμες δράσεις-προγράμματα-επιτεύγματα σχολείου
Το Σχολείο προάγει την καινοτομία μέσα από τη συμμετοχή του σε πιλοτικά, ευρωπαϊκά κι άλλα προγράμματα. Πρόκειται για ένα ανοικτό στην κοινωνία σχολείο που επιχειρεί την εξωστρέφεια και το άνοιγμα στην κοινωνία μέσα από τη συνεργασία με φορείς και θεσμούς σε τοπικό, εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο. Αυτό διαφαίνεται από τη συμμετοχή σε πλήθος καινοτόμων εκπαιδευτικών δράσεων, προγραμμάτων, συνεργειών, διδακτικών επισκέψεων και προσλήσεων σε ειδικούς. Μερικά εκ των οποίων περιγράφονται παρακάτω:
- Συμμετοχή:
- σε Προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων με έμφαση στον πολιτισμό και τη χρήση νέων τεχνολογιών
- στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+KA2 με διακριτικό τίτλο «CREATEskills-Social Learning for STEM in Primary Education» υπό την ομπρέλα της Διεύθυνσης Α/θμιας Εκπ/σης Χανίων η οποία συμμετέχει στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα ΚΑ2-Σχολικές Συμπράξεις με θέμα «CREATEskills-Social Learning for STEM in Primary Education», 2018-2019
- στο πιλοτικό πρόγραμμα Έργο HORIZON2020 με τίτλο «Demonstration of scalable and cost-effective cloud-based digital learning infrastructure through the Certification of digital competences in primary and secondary schools και το ακρώνυμο CRISS» στο οποίο συμμετέχει η Περιφερειακή Διεύθυνση Π/θμιας & Δ/θμιας Εκπαίδευσης Κρήτης, 2018-2019
- δημιουργία Τμήματος Ρομποτικής με διάκριση στον Περιφερειακό Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής της Περιφέρειας Κρήτης για μαθητές/τριες Δημοτικών Σχολείων, Γυμνασίων, Λυκείων και πρόκριση στον Τελικό του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Εκπαιδευτικής Ρομποτικής 2019
- στο διασχολικό πρόγραμμα σε εθνικό επίπεδο «ΟΔΥΣΣΕΑΣ», φορέας υλοποίησης το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης
- σε Φεστιβάλ Μαθητικής Ψηφιακής Δημιουργίας
- σε μαθητικούς διαγωνισμούς, ΕΜΕ
- σε σχολικούς αθλητικούς αγώνες
- Δημιουργία Τμήματος Χορωδίας και Θεατρικής Ομάδας με προαιρετική συμμετοχή μαθητών/τριών από όλες τις τάξεις του Σχολείου με παρουσιάσεις που απευθύνονται στο ευρύτερο κοινό
- Ένταξη στο Δίκτυο Σχολικών Βιβλιοθηκών Δημόσιων Δημοτικών Σχολείων του ΥΠ.Π.Ε.Θ., 2019-2020
Το Σχολείο αναδεικνύει στοιχεία της τοπικής ιστορίας και της πολιτιστικής κληρονομιάς μέσα από πληθώρα σχολικών εκδηλώσεων που λαμβάνουν χώρα εντός ή εκτός του σχολικού συγκροτήματος, μέσα από καλλιτεχνικές βραδιές, εικαστικές εκθέσεις, θεατρικά δρώμενα κ.α.
Το Σχολείο μας με τη συμμετοχή του στο έργο H2020: «OPEN SCHOOLS FOR OPEN SOCIETIES-OSOS» (ΕΝΑ ΑΝΟΙΧΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΕ ΜΙΑ ΑΝΟΙΧΤΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ) προσδοκά να διευκολυνθούν οι διεργασίες που θα συμβάλλουν στην ενίσχυση της εξωστρέφειας και του ανοίγματος του Σχολείου στην κοινωνία, τη δικτύωση και την αλληλεπίδραση με άλλα σχολεία, την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών, τη δημιουργία και την ανταλλαγή πρωτότυπων μαθησιακών εμπειριών και καλών πρακτικών με τη συνεργασία και την ενεργή συμμετοχή όλων των εμπλεκομένων μελών της Σχολικής Κοινότητας.