Ο εκπαιδευτικός πόρος αποτελεί πρόταση προγράμματος Αγωγής Υγείας και πατά πάνω στο μάθημα της Γεωγραφίας της Β Γυμνασίου - Γνωρίζοντας την Ευρώπη.
Το προσφυγικό ζήτημα είναι μια πραγματικότητα που αγγίζει όλο τον πλανήτη αλλά αυτή τη χρονική περίοδο κορυφώνεται στην εγγύτερη και ευρύτερη γειτονιά της Ελλάδας και της Ευρώπης. Παράλληλα η οικονομική κρίση αναγκάζει τους νέους των χωρών του Νότου της Ευρώπης να μεταναστεύουν με χαρακτηριστικό παράδειγμα την Ελλάδα. Τα παραπάνω δηλώνουν μια αλλαγή στον πληθυσμιακό χάρτη της Ευρώπης αλλά και μια δοκιμασία της Ευρωπαϊκής Ένωσης στις αξίες των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.
Οι μετανάστες και οι πρόσφυγες μετακινούνται και αλλάζουν τόπο και ζωή (transit). Οι μαθητές γίνονται transit και αυτοί (περαστικοί) βιωματικά σε μια αλήθεια που είναι για αυτούς εικονική και με ενημέρωση, αναζήτηση, βιωματική δράση – παιχνίδι, επικοινωνία, κοινωνική δράση και δημιουργία αναζητούν την πραγματικότητα.
Η προσέγγιση γίνεται σε 2 άξονες, που είναι η γνώση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων σύμφωνα με τις εθνικές και διεθνείς συμβάσεις και η τοποθέτηση των ευρωπαϊκών χωρών για το μεταναστευτικό και προσφυγικό ζήτημα και η προσωπική στάση και δράση του καθενός μας στο σχολικό μικρόκοσμο, που όμως ρίχνει τη σκιά του στον κοινωνικό περίγυρο της ευρύτερης σχολικής κοινότητας, στη γειτονιά, στην πόλη, στη χώρα άρα και στην Ευρώπη.
Οι «φίλοι» που μεταναστεύουν και οι «ξένοι» που έρχονται, γινόμαστε εμείς για λίγο, οι μαθητές και οι καθηγητές του προγράμματος Transit.