Ресурси
Ερωτόκριτος / Πύργος
Ερωτόκριτος Εισαγωγή
Ερωτόκριτος Επίλογος - Απόσπασμα Λεονταρίτη -Τελική Μίξη
Ερωτόκριτος Η σκηνή του Πύργου -Τελική Μίξη
Ετεροχρονισμένη μίξη ηχογραφικών γραμμών
(Πιάνο: Πέτρος Στεργιόπουλος, Αθήνα / Φωνή: Μαθήτρια της E' Δημοτικού: Χανιά Κρήτης).
Στην συγκεκριμένη ηχογράφηση εφαρμόστηκαν προχωρημένες τεχνικές τονικής προσαρμογής σε περιβάλλον DAW |
Ομάδα Υλοποίησης:
http://portal.opendiscoveryspace.eu/el/node/568592
Ερωτόκριτος Θέμα - Πιάνο Σόλο -Τελική Μίξη
Ερωτόκριτος Κονταρομαχία - Αφήγηση αποσπασμάτων -Τελική Μίξη
Ετεροχρονισμένη Μίξη Ηχογραφικών γραμμών
Ηχητικός σχεδιασμός (Sound Design): Πέτρος Στεργιόπουλος, Αθήνα / Αφήγηση: Μαθητής Ε' Δημοτικού, Χανιά Κρήτης
Ομάδα Υλοποίησης : http://portal.opendiscoveryspace.eu/el/node/568592
Ερωτόκριτος Μάχη Με τους Βλάχους - Τελική Μίξη
Ερωτόκριτος Παρτιτούρα
Ερωτόκριτος_Αναγγελία
Ερωτόκριτος_Αποχαιρετισμός_Τελική_Μίξη
Παρακολουθήστε πώς δημιουργήθηκε:
http://connect.ea.gr/p71502768/
http://connect.ea.gr/p38158433/
http://connect.ea.gr/p47479365/
Ελεύθερη πρόσβαση έχουν οι εκπαιδευτικοί που έχουν δηλώσει συμμετοχή στα online σεμινάρια της κοινότητας.
Για διαπιστευτήρια παρακαλώ επικοινωνήστε με τον κ. Πέτρο Στεργιόπουλο
Ερωτόκριτος_Κονταρομαχία_σχεδίασμα_β_Πριν την κρούση
Εφαρμόζοντας Δημιουργικές στρατηγικές στη Διδασκαλία Επιστημών (CREAT-IT) – «Γράψτε Μια Όπερα Επιστήμης» Κατευθυντήριες Γραμμές
Ζάρια με τον Μότσαρτ
Το συγκεκριμένο σενάριο αποτελεί μια ιδέα απλής υλοποίησης για τον συνδυασμό της Μουσικής και των Μαθηματικών, με έναν ευχάριστο εκπαιδευτικό τρόπο. Η συγκεκριμένη προσέγγιση δεν εξερευνά όλους τους πιθανούς τρόπους παρουσίασης της σχέσης της Μουσικής σχέσης με τα Μαθηματικά, και φυσικά δεν είναι εξαντλητική.