Passar para o conteúdo principal

Comunidades

4ALL

7
Κοινότητα του 4ου Γυμνασίου Πετρούπολης που θα "στεγάσει" τα σχέδια δράσης των εκπαιδευτικών μας σε αυτόνομες η συνεργατικές ενδο- και δια-σχολικές πρωτοβουλίες που υιοθετούν τη φιλοσοφία "ενός σχολείου ανοικτού στην κοινωνία"

Bees(y)

6    |    Science
Community of inquire on Bees and sustainability A learning community in OSOS Online collaboration and cooperation among schools 4th Junior High School of Petroupoli, Greece and ICS Dante Alighieri, Merlara, Italy about: Bees biology Bees society Bees as pollinators Bee products Bee friendly school garden Threats and actions to protect them Bees in local economy Full report for the GREEK OSOS community here

BIG DATA AGAINST CHILDHOOD OBESITY

17
Childhood and adolescent obesity is a major global and European public health problem. This is a community for teachers and students that would like to get engaged in a series of voluntary spontaneous activities, data collection methods and discussions with the eventual aim to address the issue of obesity and to provide researchers with much needed data, enabling them to influence policy makers to adopt new strategies on the issue of childhood obesity. Technological achievements in mobile and

OSOS community

907
Welcome to OSOS community! This is the space in the portal that provides to the partners all the necessary material and means to: Get all the information and be familiarized with the features of the portal Support the partners and especially the National Coordinators on the efficient use of the portal services for the implementation of the project activities Facilitate the communication among the partners and especially with the technical team You can find here a list of useful material

Ελληνικά Σχολεία OSOS - Greek OSOS Schools

127
Καλωσήρθατε στην κοινότητα των σχολείων που συμμετέχουν στο έργο Open Schools for Open Societies. Το έργο αυτό μελετάει και ενθαρρύνει το σύγχρονο σχολείο προς την απόκτηση χαρακτηριστικών ενός ανοιχτού, καινοτόμου και δημοκρατικού «οικοσυστήματος», με ενεργή συμμετοχή τόσο στην εκπαιδευτική όσο και στην τοπική κοινότητα. Το σχολείο αυτό αξιοποιεί την εκπαιδευτική καινοτομία, τα εργαλεία της ανακαλυπτικής μάθησης, την τεχνολογία, τη διδασκαλία των φυσικών και ανθρωπιστικών επιστημών για τη