Turkish SEISMOLAB Community

Bu topluluk Erasmus Plus programı tarafından desteklenen SEISMOLAB Projesi için tasarlanmıştır.

Avrupa Komisyonu ve ülkelerdeki karar verme mekanizmaları, büyüklüğü ve konumu ne olursa olsun tüm okulların toplumun karşılaştığı sorunlara yönelik çözümler üretmesini teşvik etmelidir. Bu sürecin başarısı, okul ve toplum arasında güçlü ve sürdürülebilir bağlantıların oluşmasını gerektirir. Bu süreçte ailelerin, farklı sektörlerdeki uzmanların kısaca ilgili tüm paydaşların örgün ve yaygın eğitimi desteklemeleri amacıyla etkili işbirlikleri kurmaları ve etkinlikler geliştirmeleri gerektirmektedir. Başarı için geniş bir perspektifte toplumun katılımı önemlidir.  Bu durumun gerçekleşmesi okul sürecine ailelerin etkin katılımı, öğretim programına gerçek yaşam deneyimlerinin entegre edilmesi ve bu deneyimlere ait sorunların çözülmesiyle mümkün olacaktır. Bu yönüyle, Öğrencilerin Yeterliliklerinin Geliştirilmesi İçin Okul Sismoloji Laboratuvarlarının Oluşturulması, (SEISMOLAB) projesi, okulların topluma yenilikçi bilgiler sunan, eğitim ve öğretim hizmeti sağlayan merkezler haline gelmesini amaçlamaktadır. SEISMOLAB, okulların yerel sorunları ele almak ve incelemek için eğitimsel yeniliklerden, öğretim araçlarından, teknolojiden, doğal, insani ve toplum bilimlerinden faydalanmalarını sağlamaktadır.

Bir SESMOLAB açık okulu, yerel toplumla sürekli etkileşim halinde sosyal bir ortak olarak gelişecektir. Bu okul, vatandaşların sorunlarının yansımalarını takip ederek sorunlara göre tepki verecektir. Vatandaşların bilimsel kazançlarını arttıracak projeleri planlar ve uygular. Vizyonumuzda öğrenciler, projeler ile erken uyarı sistemleri, sismik aktivite izleme ve sivil koruma faaliyetleri için çözümler geliştirmektedir. Böylece, toplumsal aktörler, hem süreci hem de sonuçlarını Avrupa toplumunun değerleri, ihtiyaçları ve beklentileri ve araştırma ve yenilik süreciyle aynı seviyeye getirmek amacıyla etkileşim kurarlar.

Bu yapı hakkında farkındalığın geliştirilmesi çok önemlidir. Sorgulamaya ve proje dayalı öğrenme yöntemleri öğrencilerin 21. yüzyıl becerilerinin geliştirilmesinde, geleceğin vatandaşlarının yetiştirilmesinde ve yenilikçi bireyler olmalarında kullanılması gereken yöntemlerin başında gelmektedir. 

Bu bağlamda, SEISMOLAB projesi şunları amaçlamaktadır:

Okulları, yerel vatandaşları ve otoriteler, sivil koruma kuruluşları, yerel işletme, araştırma ve bilim merkezleri ve diğer yerel paydaşlarla ağlar geliştiren sismik faaliyet ve sivil korunma hakkında inovasyon ve bilgi merkezlerine dönüştürmek;

Fen eğitiminde daha etkili olan sorgulamaya dayalı öğrenme yöntemlerini önermek;

Öğretmenlere ve okul müdürlerine, öğrencilerin bilimsel araç ve yöntemleri öğrendiği, uyguladığı, kullandığı ve aynı zamanda çalışmalarının sonuçlarını daha geniş kitlelere ulaştırılması gibi STEM'in ilgi çekici yönlerini sunmak;

Öğrencilerin gelecekteki bilim insanları, araştırmacılar, mühendisler ve her şeyden önce vatandaş olarak rolleri, sorumlulukları ve tutumları hakkındaki farkındalıklarını artırmak;

Hem öğretmenlerin hem de öğrencilerin bilimsel ve dijital okuryazarlıklarını teşvik etmek ve sivil koruma, vatandaşlık, toplumsal sorumluluk ve uluslararası işbirliğinin önemini vurgulamak;

Tüm Avrupa'daki mevcut ve güncel okul sismometreleri ağından sismolojik veri toplamak ve görselleştirmek için kullanımı kolay ve basit bir veritabanı oluşturmak;

Niceliksel ve niteliksel olarak öğrenci, öğretmen ve okul/kurum düzeyinde, etki ve verimliliği haritalandırmak;

En iyi uygulamaları ve başarı durumlarını içeren “Gelecekte kullanım için Öneriler” kılavuzu ile SNAC'ın sonuçlarına ilgi duyan herkesi yönlendirmek ve desteklemek.

SEISMOLAB, katılımcı ülkelerde 100 açık okul merkezi ağı geliştirecektir. Ağ’da bulunan her okul, yerel paydaşlarla, araştırmacılarla ve uzmanlarla ilişkili olmakla birlikte bölgedeki veya ülkedeki diğer okullarla bağlantılı bir merkez olacaktır. Birçok okul merkezi, düşük maliyetli sismometrelerle (örneğin TC1 Sismometre, Raspberry Shake) veya öğrenciler tarafından proje çalışmaları çerçevesinde ya da proje tarafından başlatılacak öğrenci yarışmaları çerçevesinde geliştirilen el yapımı cihazlar ile donatılacaktır. Bu cihazlar sayesinde elde edilen sismik veriler çok kısa sürede yerel makamlara ulaştırılacaktır. Öğrenci projeleri, bu düşük maliyetli cihazların elde edeceği sayısız verinin kullanımına dayalı olacak ve tüm okullardan gelen veriler özel veritabanı aracılığıyla daha geniş kitlelere iletilebilecektir.