Stsenaariumi käigus tutvuvad õpilased suure ja väikese algustähe reeglitega, koostavad reeglite kohta mõistekaarte. Läbi erinevate tööülesannete kinnistavad õpitud reegleid. Oma tööde käigus kasutavad nad erinevaid õpikeskkondi (popplet, Learningapps, kahoot, scrumblr, storybird, pizap, book creator). Oleme seotud Comenius “Rainbow kids” projekti ja e-Twinninguga ning seome selle oma stsenaariumiga. Õpime tundma Türgit, sest projekti viimane kohtumine viib meid just Türki. Kõik oma tööd panevad õpilased book creatorisse ja rühmatööna valmib raamat.