Το εν λόγω σενάριο εστιάζει στην έννοια της Ψηφιακής Δημοκρατίας. Συγκεκριμένα, επιχειρεί να δώσει τη δυνατότητα στους μαθητές να απαντήσουν στο ερώτημα «κατά πόσο η χρήση του διαδικτύου ενισχύει τη δημοκρατία και τη συμμετοχή των πολιτών στον κοινό βίο». Το σενάριο απευθύνεται σε μαθητές της Β’ Τάξης του Λυκείου που παρακολουθούν το μάθημα Πολιτική Παιδεία. Σκοπός του σεναρίου είναι να βοηθήσει τους μαθητές να εξοικειωθούν με τις έννοιες της «ανοικτής» πρόσβασης, της διαφάνειας, του ελέγχου της λειτουργίας του κράτους και των θεσμών, της διαφοράς μεταξύ δικαιωμάτων και υποχρεώσεων και της ανοικτής διαβούλευσης. Μέσα από την εμπλοκή στις επιμέρους δραστηριότητες και την ομαδική εργασία, οι μαθητές καλούνται να πραγματοποιήσουν μια πρωτότυπη ερευνητική εργασία κάνοντας χρήση ΤΠΕ.