CULTURE - CREATIVITY - CURIOSITY

Write a Science Opera (WASO) projects are designed as meeting points of several educational disciplines, within both science and the arts.
The “WASO Guidelines” correspond to training activities provided by the Comenius Multilateral Project “Implementing Creative Strategies into Science Teaching (CREAT-IT)”. The teacher training seminars are designed to last for one day (4-5 hours). These are Professional Development Workshops\Seminars which qualify teachers to realize 2-3 day WASO projects with their pupils, based on the WASO Guidelines.

Write a Science Opera (WASO) Guidelines - Italian

Implementation Scenario for how to realize a Science Opera in secondary education, about star rotation

Οδηγίες για εκπαιδευτικούς που εμπλέκονται σε δραστηριότητες Επιστημονικού Θεάτρου με τους μαθητές τους. Παρέχονται παραδείγματα θεμάτων και δραστηριοτήτων. Συμπληρωματικά παραδείγματα αποτελούν τα Σενάρια Εφαρμογής CREAT-IΤ.

Το ακόλουθο Σενάριο Υλοποίησης για την πρακτική Γράψτε μια Όπερα Επιστήμης (WASO) θα πρέπει να διαβαστεί μαζί με τις Οδηγίες WASO, οι οποίες παρέχουν ένα λεπτομερές πλάνο για την υλοποίηση ενός έργου Διδασκαλίας των Επιστημών με βάση τις Δημιουργικές Τέχνες και την Έρευνα, στο πλαίσιο της Περιπτωσιολογικής Μελέτης WASO. Παρέχονται οδηγίες για την προετοιμασία, την εννοιοποίηση του διεπιστημονικού έργου ως Διδασκαλία των Επιστημών με βάση την Έρευνα, για ασκήσεις στη δημιουργία μουσικής, δραματικής τέχνης και κοστουμιών, χρονοδιαγράμματα για το έργο, την αξιολόγηση και την ανάλυση κ.ά.

Με το παρόν έγγραφο σας παρέχουμε καθοδήγηση και ένα πλαίσιο που θα σας βοηθήσει να αναπτύξετε δημιουργικές προσεγγίσεις για τη διδασκαλία της επιστήμης σε μαθητές ηλικίας 9-14 ετών. Έχει αποδειχθεί ότι η χρήση δημιουργικών διδακτικών προσεγγίσεων και η παροχή ενός περιβάλλοντος στο οποίο οι μαθητές μπορούν να σκέφτονται και να ενεργούν δημιουργικά βελτιώνουν τη διάθεση για μάθηση και την πρόοδο των μαθητών.

Με το παρόν έγγραφο σας παρέχουμε καθοδήγηση και ένα πλαίσιο που θα σας βοηθήσει να αναπτύξετε δημιουργικές προσεγγίσεις για τη διδασκαλία της επιστήμης σε μαθητές ηλικίας 9-14 ετών. Έχει αποδειχθεί ότι η χρήση δημιουργικών διδακτικών προσεγγίσεων και η παροχή ενός περιβάλλοντος στο οποίο οι μαθητές μπορούν να σκέφτονται και να ενεργούν δημιουργικά βελτιώνουν τη διάθεση για μάθηση και την πρόοδο των μαθητών.

Αντικείμενο του παρόντος σεναρίου υλοποίησης είναι ο Χρόνος στην Αστρονομία, και ιδίως οι ακόλουθες θεματικές: ημέρα, έτος, εποχή. Το παρόν σενάριο βασίζεται στο «Astronomy on Other Worlds» (Αστρονομία σε Άλλους Κόσμους), το οποίο αναπτύχθηκε το 2013 από την επιστημονική ομάδα FormaScienza. Υπεβλήθη σε δοκιμή σε ένα διεθνές σεμινάριο σχετικά με την Επιστήμη και το Θέατρο, το οποίο διοργανώθηκε στο Πανεπιστήμιο Sapienza με τη συμμετοχή επιστημόνων, καλλιτεχνών και εκπαιδευτικών.