Η βελτίωση της ταχύτητας μέσω της εφαρμογής των σκυταλοδρομιών σε μαθητές Δημοτικού σχολείου.
Το παρόν διδακτικό σενάριο αποτελεί μια προσπάθεια για να διερευνηθεί εάν οι σκυταλοδρομίες και τα παιδαγωγικά παιχνίδια με δρόμους ταχύτητας, βελτιώνουν την ταχύτητα κίνησης των παιδιών, καθότι το τρέξιμο είναι μια φυσική κίνηση που αποτελεί καθημερινό τρόπο μετακίνησης τους. Ο χρόνος και η συχνότητα της εξάσκησης που θα εφαρμοστεί, θα γίνει όπως αυτός υπαγορεύεται από τα ΔΕΠΠΣ και ΑΠΣ της Φυσικής Αγωγής του ΥΠΕΠΘ. Στο σενάριο που θα εφαρμόσουμε, οι μαθητές θα διδαχθούν τις σκυταλοδρομίες σε διάφορες παραλλαγές, ενώ το σενάριο θα διενεργηθεί σε πραγματικές συνθήκες διδασκαλίας.