Resources

Αυτή η δραστηριότητα αποτελεί μέρος μιας ομάδας 4 δραστηριοτήτων για μαθητές γυμνασίου αναφορικά με τη χημεία του νερού. Αυτές οι δραστηριότητες αναπτύχθηκαν αρχικά από την IUPAC και την UNESCO το 2011 στα πλαίσια του διεθνούς έτους χημείας. Η δραστηριότητα εστιάζει στην χρήση του σετ χημείας το οποίο έχει διαμοιραστεί στα συμμετέχοντα σχολεία, με σκοπό την μέτρηση του pH φυσικών υδάτινων πόρων.

H δραστηριότητα ‘Ο Σχολικός μου Κήπος’ είναι ένας αποτελεσματικός τρόπος να επανασυνδεθούν οι μαθητές με τον φυσικό κόσμο, να βοηθηθούν να κατανοήσουν τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα των φυτοφαρμάκων, και να διδαχθούν πολύτιμες κηπευτικές και αγροτικές έννοιες αλλά και να αποκτήσουν ικανότητες οι οποίες ενσωματώνονται σε διάφορους τομείς. Τέτοιοι τομείς είναι: τα μαθηματικά, η επιστήμη, επιστήμες υγείας και άθλησης, ιστορία, αστικό δίκαιο, λογική, τέχνη, λογοτεχνία, μουσική .

H δραστηριότητα ‘Ο Σχολικός μου Κήπος’ είναι ένας αποτελεσματικός τρόπος να επανασυνδεθούν οι μαθητές με τον φυσικό κόσμο, να βοηθηθούν να κατανοήσουν τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα των φυτοφαρμάκων, και να διδαχθούν πολύτιμες κηπευτικές και αγροτικές έννοιες αλλά και να αποκτήσουν ικανότητες οι οποίες ενσωματώνονται σε διάφορους τομείς. Τέτοιοι τομείς είναι: τα μαθηματικά, η επιστήμη, επιστήμες υγείας και άθλησης, ιστορία, αστικό δίκαιο, λογική, τέχνη, λογοτεχνία, μουσική .

Οικολογικό Παιγνίδι, οικολογικό αποτύπωμα, οικοκώδικας

Οικολογικό Παιγνίδι, οικολογικό αποτύπωμα, οικοκώδικας