Το Εργαστήρι Φυσικών είναι μία ψηφιακή βιντεοθήκη πειραμάτων του μαθήματος των Φυσικών της Ε΄ και της Στ΄ τάξης, η οποία είναι διαδικτυακή και μπορούν να έχουν πρόσβαση σε αυτή μαθητές και εκπαιδευτικοί άλλων σχολείων. Παιδαγωγικοί Στόχοι Εργαστηρίου Φυσικής Πειράματα στα Φυτά Πειράματα στον Ηλεκτρομαγνητισμό Πειράματα στη Θερμότητα Στ΄ Πειράματα στα οξέα και στις βάσεις Πειράματα στη Μηχανική Πειράματα στον Ήχο Πειράματα στο Φως Πειράματα στον Ηλεκτρισμό Πειράματα στη Θερμότητα Πειράματα στο
Comunitatea incurajeaza participarea la actiuni inter si transdisciplinare , dar si actiuni in care participa eleli si profesori din diferite cicluri de invatamant:primar, gimnazial, liceal, profesional.
Η κοινότητά μας συμμετέχει στην περιπλάνηση στον κόσμο της επιστήμης και επιδιώκει την κατανόηση των φυσικών φαινομένων αξιοποιώντας τις δυναμικές και τα εργαλεία που παρέχουν οι νέες τεχνολογίες.
Universal Design for Learning - kaikille tasa-arvoiset mahdollisuudet oppimiseen UDL on opetuksellinen lähestymistapa, jonka tavoitteena on edistää inklusiivista opetusta ja tarjota kaikille oppijoille tasa-arvoiset mahdollisuudet oppimiseen. Siinä korostetaan joustavia opetusmenetelmiä ja käytäntöjä, joissa huomioidaan oppilaiden erilaiset tavat ja kyvyt omaksua ja oppia uusia asioita. UDL-ajattelun mukaisessa opetuksessa poistetaan oppimisen esteitä, jolloin oppimisen mahdollisuudet kasvavat
In this community all digital ISE-Demonstrators are available: Demonstrators show you how the the ISE pedagogical approach can be implemented in practice. You can use Demonstrators as they are or clone it and adapt it to your own requirements.
Η διδασκαλία παρουσιάζει συχνά στους μαθητές την επιστημονική γνώση σαν αδιαμφισβήτητη αλήθεια. Οι μαθητές καλούνται να αποστηθίσουν αυτή την αλήθεια χωρίς να αναπτύσσεται η κριτική τους σκέψη. Σαν αποτέλεσμα οι μαθητές μαθαίνουν μόνο για να περνούν τις εξετάσεις και μετά ξεχνούν την αποκτηθείσα γνώση. Οι εργασίες που φιλοξενούνται σε αυτή τη κοινότητα αποσκοπούν στο να ανακαλύψουν οι μαθητές μόνοι τους τη γνώση μέσα από κατάλληλες ερωτήσεις και δραστηριότητες. Οι μαθητές με το τρόπο αυτό
Καλώς ήρθατε στην ψηφιακή κοινότητα του 3ου Γυμνασίου Πειραιά. Η συγκεκριμένη κοινότητα δημιουργήθηκε με σκοπό την ανταλλαγή ιδεών μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών διαφορετικών σχολείων, τη διαμοίραση εκπαιδευτικού υλικού καθώς και τη συμμετοχή στη διαχείριση Καλών Πρακτικών τόσο από τη θέση του δότη όσο και του αποδέκτη. Η ψηφιακή κοινότητα του 3ου Γυμνασίου Πειραιά, προσδοκά, αξιοποιώντας τις νέες τεχνολογίες και τις ΤΠΕ, να συμβάλει, έστω και στο ελάχιστο, στη βελτίωση της μαθησιακής
Οραματιζόμαστε ένα σχολείο, το οποίο θα προσφέρει στους μαθητές του όχι μόνο ενα καλαίσθητο και φιλόξενο περιβάλλον μάθησης αλλά και που θα στοχεύει στην κοινωνικοσυναισθηματική ανάπτυξη τους , θα αφουγκράζεται τους προβληματισμούς τους ενθαρρύνoντας την έκφρασή τους και θα προωθεί δράσεις ευαισθητοποίησης και ενεργοποίησής τους για το γενικότερο καλό της κοινότητας όπου ζουν. Ένα σχολείο, όπου η γνώση θα είναι εφαλτήριο για δράση ,για δημιουργικότητα, για ανάπτυξη υγιών σχέσεων, ένα περιβάλλον
Star In A Box offers a lesson plan for 1 or 2 hour sessions centered around the highly interactive Star In A Box application. This App simulates the evolutionary stages of stars of various masses. It is possible for students to follow changes in Temperature, Pressure and Size for various stars. Sample questions of various difficulties are provided. In this framework students will learn about the way stars are detected from Earth, about types of stars (ie various mass) and about how this affects
A ~50 minute lesson plan with high interactivity using simple experiments aimed at A-level. Students learn about the various wavelength in which Astronomers observe and how these affect the way we can see the Universe. They then go on to apply this knowledge using the Multiwavelength Universe app. Students then learn about the Cosmic Microwave Background and its implications for the make up of the Universe.. Finally, students get to apply this knowledge by designing a space telescope using an
Πρόκειται για μια προσπάθεια να επανέλθει στην σχολική τάξη η θεματολογία της αστρονομίας και των επιστημών του διαστήματος όχι ως μέρος κάποιου αναλυτικού προγράμματος αλλά αφ' ενός μεν ως πηγή έμπνευσης για προτάσεις διερευνητικκών εργασιών (projects) και αφετέρου ως όχημα για τη διδασκαλία εννοιών που ανήκουν στις φυσικές επιστήμες και περιλαμβάνονται στα υπάρχοντα αναλυτικά προγράμματα. Η προσπάθεια βασίζεται στην αδιαμφισβήτητη δημοφιλία της αστρονομίας και του διαστήματος μεταξύ των
Die „Schule des Essens“, ein neues Projekt vom FiBL Österreich (http://www.fibl.org/), will sich der Vision nähern, dass es Essen als fixes Unterrichtsfach an Österreichs Schulen gibt. Die gängige Herangehensweise an das Themengebeit Ernährung ist eine gesundheitsorientierte. Nachhaltige Ernährung (auch als Ernährungsökologie bezeichnet) hingegen ist ein interdisziplinäres Wissenschaftsgebiet, das sich den komplexen Beziehungen innerhalb des gesamten Ernährungssystems widmet und die Dimensionen
A community to accompany the Hands on Astronomy conference held in Cardiff in April 2015. Conference Programme More information and links Updated delegate information
