Small Basic - Osnove programiranja 1. Uvod Na gornjoj slici vidimo okruženje programa Small Basic u kojem ćemo pisati i izvršavati programe napisane na jeziku Small Basic. Okruženje se sastoji od nekoliko ključnih elemenata označenih brojevima od 1 do 3. U uređivaču, označenom brojem [1], pišemo programe na jeziku Small Basic. Kada otvorite primjer programa ili prethodno spremljeni program, prikazat će se u uređivaču. Zatim ga možete izmijeniti i spremiti za kasniju upotrebu. Istodobno možete
This community presents educational scenarios focusing on classical mechanics which have been designed using the Video Tracker Analysis Software, a video analysis software which allows the user to analyze the motion of objects, measure relevant parameters (acceleration, velocity and others) and see their mutual dependencies in graphs.
Σε αυτήν την κοινότητα παρουσιάζεται μια σειρά δραστηριοτήτων αναφορικά με τη χημεία του νερού, οι οποίες έχουν σαν σκοπό την διερεύνηση βασικών χημικών ιδιοτήτων του νερού (pH, αλατότητα), την μελέτη τεχνικών κατεργασίας του ( αφαλάτωση) και την εκμάθηση κατασκευής απλών διατάξεων κατεργασίας του με καθημερινά μέσα (ηλιακός αποστακτήρας).Αυτές οι δραστηριότητες αναπτύχθηκαν αρχικά από την IUPAC και την UNESCO το 2011 στα πλαίσια του διεθνούς έτους χημείας.
Οι μαθητές της ειδικότητας Τεχνικός Φυτικής Παραγωγής του τομέα Γεωπονίας, Τεχνολογίας Τροφίμων και Διατροφής του 1ου ΕΠΑ.Λ Ευόσμου, στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων των μαθημάτων τους, εφαρμόζουν την καινοτόμο μέθοδο παραγωγής λαχανικών σε συνθήκες αστικού περιβάλλοντος, που εφαρμόστηκε για πρώτη φορά στο ΕΠΑΛ Αξιούπολης τη σχολική χρονιά 2013-2014. Η παραγωγή λαχανικών σε συνθήκες αστικού περιβάλλοντος θα αξιοποιηθεί για τον προσδιορισμό του περιβαλλοντικού αποτυπώματος, την υιοθέτηση καλών
Тази общност е предназначена за създаване и разпространение на учебно съдържание на български език. Можете да създавате и споделяте свои ресурси във всички предметни области на училищното образование. За целта можете да създавате свои подобщности или да ползвате вече създадени.
ΤΟ 1ο ΓΕΛ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑΣ ΒΡΙΣΚΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑΣ ΣΕ ΑΠΟΣΤΑΣΗ ΠΕΡΙΠΟΥ 35 ΧΙΛΙΟΜΕΤΡΩΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΡΩΤΕΥΟΥΣΑ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ ΗΓΟΥΜΕΝΙΤΣΑ. ΕΧΕΙ 166 ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΤΡΙΩΝ ΤΑΞΕΩΝ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ, ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ 28 ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ, 20 ΕΚ΄ΤΩΝ ΟΠΟΙΩΝ ΕΧΟΥΝ ΟΡΓΑΝΙΚΗ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ.
Η αειφόρος ανάπτυξη στο σχολείο μπορεί να ενταχθεί στο πρόγραμμα σπουδών των γνωστικών αντικειμένων, στις παράλληλες δράσεις όπως προγράμματα και ομίλους, στα καλλιτεχνικά και πολιτιστικά και κοινωνικά δρώμενα της σχολικής ζωής και σε πρακτικές ή βιωματικές παρεμβάσεις στο σχολικό χώρο.
Μας αποχαιρέτησε ο Νοέμβρης και με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε το Δεκέμβρη. Προσμένοντας τα Χριστούγεννα η διάθεση όλων μας είναι γιορτινή κι η όρεξη για δουλειά στα ύψη. Έχουμε τόσα πολλά να κάνουμε και δουλεύουμε πυρετωδώς για να τα προλάβουμε όλα. Ξεκινήσαμε με μαθηματικά, φτιάχνοντας ένα ημερολόγιο για να μετράμε πόσες μέρες απομένουν για τις γιορτές: Κάναμε όμως και μια στατιστική ανάλυση του καιρού που είχαμε το Νοέμβρη. Πήρε ο καθένας το ατομικό του ημερολόγιο και αρχίσαμε να μετρούμε πόσες
U svakodnevnom životu često smo u situaciji da naša mišićna sila nije dovoljna za svladavanje neke veće sile . U tome slučaju koristimo se jednostavnim alatom koji se naziva poluga.
Οι μαθητές του Λυκείου Κομποτίου με την συνεργασία και άλλων 5 σχολείων θα πραγματοποιήσουν εικονική περιήγηση στο CERN. Σκοπός αυτής της περιήγησης είναι να ενημερωθούν οι μαθητές για τα πειράματα που πραγματοποιούνται στον σταθμό CMS απο επιστήμονες του CERN και να θέσουν τα δικά τους ερωτήματα.
Izrada složenog logičkog sklopa. prepoznati dijelove programa Logisim popuniti tablicu istinitosti za nacrtani sklop odrediti logički izraz minimizirati logički izraz crtati složene logičke sklopove koristiti alat za analizu logičkih sklopova
