Hosted by OSOS , contributed by marina.minestrini on 3 December 2019
Finanziati dal Miur, ai sensi dell’articolo 1, commi da 56 a 62, della legge 13 luglio 2015, n. 107 (c.d. “La Buona Scuola”), i
laboratori territoriali per l’occupabilità si propongono come ‘nuovi spazi formativi a disposizione delle scuole’,
luoghi di incontro, di sperimentazione tra vecchie e nuove professioni e di pratica dell’innovazione in tutte le sue
espressioni (tecnologica, sociale e individuale).
Tali laboratori sono finalizzati a favorire la conoscenza, l’inserimento e il reinserimento dei giovani nel mondo del
lavoro mediante la valorizzazione delle specificità e delle vocazioni territoriali, al fine di stimolarne la crescita
professionale, le competenze e l’autoimprenditorialità. Essi prevedono la partecipazione di enti pubblici e locali,
università, associazioni, fondazioni, enti di formazione professionale, poli tecnico-professionali, Its e imprese
private.
Attraverso i laboratori, difatti, le istituzioni scolastiche ed educative perseguono i seguenti obiettivi:
a) apertura della scuola al territorio e possibilità di utilizzo degli spazi anche al di fuori dell’orario
scolastico;
b) orientamento della didattica e della formazione ai settori strategici del made in Italy, in base alla
vocazione produttiva, culturale e sociale di ciascun territorio;
c) fruibilità di servizi propedeutici al collocamento al lavoro o alla riqualificazione di giovani
non occupati.
Αισθάνομαι
BIO-NET OPEN LAB’
INCENTRATO sulle BIOTECNOLOGIE e
L’APPROCCIO alla GENETICA
Il NITTI è da sempre attento al collegamento tra scuola e lavoro, nella convinzione che laddove questo
collegamento esiste ed è efficace, i giovani trovano lavoro più velocemente; per questo partecipa in RETE
all’ UNICO LABORATORIO TERRITORIALE AUTORIZZATO dal MIUR per la Città di Napoli
che si occupa dell’ orientamento della didattica e della formazione ai settori strategici del made in
Italy, in base alla vocazione produttiva, culturale e sociale di ciascun territorio e della fruibilità di
servizi propedeutici al collocamento al lavoro o alla riqualificazione di giovani non occupati.
‘BIO-NET OPEN LAB’ è una rete costituita con il Liceo ‘G.B. Vico’ di Napoli in qualità di istituto capofila,
IISSNITTI e LICEO T.L. CARO. Bio-Net Open Lab si propone come laboratorio formativo, in cui scuole, enti di
ricerca, imprese individueranno i fabbisogni occupazionali del territorio nel settore delle Biotecnologie per
poi indirizzare percorsi formativi qualificati al fine di delineare figure professionali emergenti e favorire la
competitività delle imprese del territorio. Esso è aperto ai giovani e adulti in cerca di occupazione, alle donne, ai
lavoratori in cassa integrazione o in liste di mobilità, ai lavoratori che necessitano di riqualificazione o
aggiornamento professionale.
La idea progettuale vuole la realizzazione di un HUB LABORATORIALE “BioNet-OpenLab” che deputato a:
- svolgere una funzione educativa in quanto vettore per lo sviluppo di abilità e capacità
- supportare gli utenti in ogni fase del progetto
- offrire soluzioni per problemi locali, facendo leva sul network
- valorizzare l’innovazione bottomup
- fornire supporto tecnico per l’incubazione e la crescita della cultura di startup nei settori innovativi.
Φαντάζομαι
L’idea è quella di realizzare una rete flessibile di creatività condivisibili e cooperative finalizzata a
facilitare lo scambio continuo all’interno del network scolastico e con le aziende, le reti professionali e gli
enti di ricerca, attraverso la costruzione una rete di laboratori “BioNet-OpenLab” che promuovono e
sostengono in sinergia, adottando un approccio multidisciplinare e integrato, le attività di progettazione e di
formazione. “BioNet-OpenLab” si propone, pertanto, quale comunità professionale e intellettuale che orienta la
propria azione al superamento delle criticità del settore delle biotecnologie, attraverso un approccio olistico, capace
di risposte plurali a questioni complesse.
Δημιουργώ
Il processo organizzativo - strutturale è finalizzato ad individuare, in ciascuna Istituzione Scolastica la struttura che
assume funzione di Laboratorio di Riferimento per l’”area di competenza precipua” e le strutture ad essi afferenti, in
una logica Hub-Spoke, adottando un unico governo della rete dei servizi, che fa capo al Liceo “G.B. Vico”.
I criteri che hanno guidato il processo di organizzazione della rete sono i seguenti:
- garantire a tutti gli utenti analoghe opportunità di accesso, in tempi appropriati;
- razionalizzare l’impiego delle risorse umane;
- ottimizzare l’utilizzazione della tecnologia strumentale, sfruttandola, a regime, per l’intero arco della giornata;
- adottare percorsi organizzativi mirati al miglioramento dell’efficienza interna dei laboratori