Ресурси

Στούς μαθητές δίνονται διάφορες μαθηματικές μορφές του ρυθμού μετβολής της ταχύητας και ζητούνται οι αντίστοιχες μετατοπίσεις 

Στους μαθητές δίνονται οι ρυθμοί μεταβολής και χητείται η μετατόπιση

Μπορείτε να μελετήσετε την κίνηση σε ανομοιογενές ΜΠ και ετσι να εγηγηθεί η δημιουργία του Σέλας 

Απο το τμήμα "Εκπαιδευτικό Περιεχόμενο" -Educational Conetnt και στον φάκελο Γήινο ΜΠ-Σέλας-Aurora Borealis  μπορείτε να βρείτε τα αρχεία .jar για να δείτε απλά την προσομοίωση , ή το αρχείο .zip για να δείτε και τον πηγαίο κώδικα 

Στο τμήμα "Εκπαιδευτικό Υλικό" -education Content" μπορείτε να βρείτε στον φάκελο Σέλας.zip τα αρχεία που χρειάζεται ή για να τρέξετε την προσομοίωση(.jar) ή για να δείτε τον κώδικα και να τον τροποιήσετε αν επιθυμείτε 

Κινηση σε ανομοιογενές ΜΠ για να εξηγηθεί το Σέλας. Οι μαθητές μπορούν να μελετήσουν την κίνηση σε ανομοιογενές ΜΠ και μέσω του διερευνητικού σεναρίου να εξηγήσουν το Σέλας.

Οι μαθητές διερευνούν τις σχέεσεις μετατόπισης και ταχύτητας με το χρόνο όταν η δύναμη είναι ανάλογη του τετραγώνου της ταχύτητας  

Οι μαθητές διερευνούν τις συνθήκες μεταβαλλόμενης κίνησης όπου η επ[ιτάχυνση μειώνεται.Οτανν η επιτάχυνση μηδενισθεί, τότε το σώμα αποκτά μέγιστη-οριακή- ταχύτητα.

Στο educational objects πορείτε να βρείτε το αρχείο με κατάληξη .ejs στο οποίο θα βρείτε τον κώδικα.

Η δύναμη είναι ανάλογη της ταχύτητας και οι μαθητές θα αντιληφθούν ότι δεν ισχύουν οι εξισώσεις για σταθερή δύναμη, ενω το σώμα αποκτά σταθερή ταχύτητα