Este cenário educativo refere-se à tecnica de normalização de importância maior no contexto das bases de dados relacionais.Os conteúdos disciplinares a abordar na aula relacionam-se com o processo de normalização apresentado com a técnica de modelação de dados que dá suporte ao modelo relacional.
Os alunos são desafiados a conceber de forma coletiva um video onde todos tenham que ter um papel bem definido e que compreenda todas as fases de conceção, produção e realização. Além dos conteúdos diretamente relacioandos com a multimédia e o audiovisual, terão também que existir interações com outras áreas: Língua (português) na construção do guião e Física- quimica nas questão do som e luz. A temática para a construção do vídeo procurou entrecruzar não só os aspetos técnicos mas também contribuir para a construção de valores e ética.