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Resources

Astronomical bingo and observing with robotic telescopes (ENG)

To make it as easy as possible to carry out an observing session using the LCOGT robotic telescope, we’ve incorporated the experience into a game of Bingo. It’s fun and easy to play: when you see an object you like, take your own picture with just the click of a button. To participate in the 'ISE Observing Challenge' make sure to include your school name in your 'Nickname'
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Babies and the Moon V2 (ENG)

This scenarion intends to have students reflecting on their knowledge related to the phases of the Moon and addressing some misconceptions related to its influence on us.
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Cosa provoca le stagioni? (ITA)

Using a temperature sensor of thermometer, determine how the seasons are created and the importance role of the Sun. Usando un sensore per la temperatura, si determina cosa provoca le stagione e l'importante ruolo del Sole.
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Esperimento di Eratostene_Scuola primaria (ITA)

Gli studenti misureranno la circonferenza della Terra basandosi sull'esperimento che Eratostene effettuò nel III secolo a.c.
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Esperimento di Eratostene_scuole secondarie_IT

Gli studenti misureranno la circonferenza della Terra basandosi sull'esperimento che Eratostene effettuò nel III secolo a.c.
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Following Curiosity on Mars (versione EP_ENG)

The students will follow the rover Curiosity on its way to the red planet Mars by using the World Wide Telescope. The didactical approach is based on scientific inquiry in order to give students the enjoyment of finding out for themselves and initiates appreciation of the nature of scientific activity, of the power and the limitations of science. The main question will be: Where is Curiosity now? The educational activity will benefit of e-learning tools like WWT, and some web resources.
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HOBOS – Come fanno le api a raffreddare e riscaldare l'alveare? (ITA)

Studenti della scuola secondaria (13-14 anni) studiano le api da miele, concentrandosi sulla regolazione della temperatura nel alveare. La struttura di questo unità è basata sull'approccio inquiry learning e comprende strumenti interattivi. Il-materiale didattico contiene dati e immagini video in diretta dalle piattaforma HOBOS (HOneyBee Online Studies). HOBOS utilizza un alveare appositamente concepito e dotato di sensori, dispositivi di misura e più telecamere compresa una termografica.
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Indovina i miei dadi (ITA)

Il caso, inteso come concetto matematico, è complesso e noto per risultare problematico agli studenti. Resta comunque, alla base di molti giochi, e si sa che giocare è divertente. Il giardino casuale è un micromondo che permette agli studenti di manipolare lo spazio campione di un determinato generatore random. In accordo con la letteratura matematica, il concetto di casualità presenta alcuni aspetti chiave che ne caratterizzano la natura.
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Moto dei gravi (ITA)

Gli studenti analizzano il moto dei gravi (lancio di una sfera, caduta di oggetti con una significativa resistenza dell'aria) costruendo modelli computerizzati e analizzando video digitali del loro moto. Gli studenti sono introdotti in un micromondo in cui possono modella la caduta libera. Questo gli permette di costruire modelli computazionali di moto dei gravi utilizzando l'algebra di un semplice e limitato passo di integrazione numerica. In questo modo il calcolo non è un richiesto come pre-requisito.
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Seguendo Curiosity su Marte (versione ITA)

Gli studenti seguiranno il rover Curiosity lungo il suo viaggio sul pianeta Marte utilizzando il Telescopio World Wide. L'approccio didattico si basa sul metodo scientifico dell'inquiry per suscitare negli studenti il piacere della scoperta da soli, far apprezzare la natura dell'attività scientifica, potere e limiti della scienza. La domanda principale sarà: Dove si trova Curiosity ora? L'attività educativa beneficierà di strumenti e-learning come il WWT, e alcune risorse web.
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Star in a Box scenario [ENG]

Explore the lifecycle of stars, using an interactive web-app showing animations of how stars change over the course of their lives.
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Tombola astronomica e osservazioni con telescopi robotici

Per rendere il più semplice possibili effettuare una sessione di osservazione con il telescopio robotizzato LCOGT, abbiamo incorporato l'esperienza in una partita a Tombola. Giocarci è facile e divertente: quando vedi un oggetto che ti piace, scarica una copia personale dell'immagine con un semplice click. Per partecipare all'ISE Observing Challenge' assicurati di includere il nome della tua scuola nel tuo 'Nickname'.
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What causes the seasons? (EP_ENG)

Using a temperature sensor of thermometer, determine how the seasons are created and the importance role of the Sun.
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