Hosted by SALL , contributed by Gaio-Oliveira on 23 May 2023
No estabelecimento de ensino, existe uma horta pedagógica com o solo pouco fértil sendo necessário enriquecê-lo. Após pesquisa inicial e verificadas as vantagens do uso de fertilizantes naturais, optou-se por «dar vida» ao compostor existente na horta, oferecido há uns anos atrás, pela Junta de Freguesia do Arneiro das Milhariças. Em assembleia de estabelecimento de ensino, foram levantados os seguintes problemas.
✓ O que podemos fazer para fertilizar o solo da horta pedagógica?
✓ Como aproveitar o desperdício de alguns alimentos usando a compostagem?
✓ Que procedimentos seguir para uma compostagem correta?
Co-criação com os parceiros (atores sociais)
As professoras contactaram os parceiros viáveis para colaborarem na resolução dos problemas identificados:
✓ Pais e familiares dos alunos;
✓ Pais com formação em engenharia agrónoma;
✓ Junta de Freguesia do Arneiro das Milhariças;
✓ Empresa Leroy Merlin.
✓ Construção do protótipo.
Foi construído o protótipo do compostor, usando uma garrafa de plástico onde foram colocadas camadas dos vários produtos orgânicos e o acelerador de compostagem doméstica. Dada a morosidade no processo de compostagem, desde o início até à obtenção do produto final, não haverá lugar, em tempo útil, para a testagem do protótipo.
✓ Maquete da horta.
Procedeu-se à elaboração da maquete da horta, em caixa de cartão, com terra, canteiros representados com espátulas de madeira e compostores construídos em cartão com tampa de plástico.
Implementação
Como ponto de partida, procedeu-se ao esvaziamento do compostor existente na horta pedagógica, reservando-se no terreno ao lado, a matéria orgânica nele existente. Foi também doado outro compostor, mais novo, pelo pai de um aluno, sendo uma mais valia para o projeto.
A equipa da Empresa Leroy Merlin, no dia 28 de fevereiro, realizou um workshop, presencial, no pátio da escola, dirigido à comunidade educativa, tendo como tema as “Etapas da compostagem”. Após as explicações sobre o compostor, as etapas da compostagem e os materiais a utilizar, todos os intervenientes presentes, foram para a horta pedagógica colocar tudo em prática. Com a orientação da equipa do Leroy Merlin, os alunos foram colocando no compostor resíduos de diferentes materiais, previamente recolhidos, algumas minhocas e um acelerador de compostagem. Por último, foram dadas orientações para uma boa e correta manutenção da matéria em compostagem, tais como mexer e regar o composto, com regularidade.
No mesmo âmbito, uma encarregada de educação com experiência em engenharia agrónoma, parceira neste projeto, dinamizou uma sessão de “World Café”, com alunos, professoras e assistentes operacionais, no dia 6 de março. Para a sessão trouxe uma amostra de composto orgânico e exemplares de plantas infestantes e outras benéficas para a compostagem. Distribuiu por cada grupo de trabalho, uma amostra do composto, que após observação minuciosa identificou-se alguns dos produtos que dele faziam parte. Cada grupo recebeu folhas de registo que serviram de suporte ao longo da atividade.
✓ Produtos que SE podem usar para fazer a compostagem;
✓ Produtos que NÃO se podem usar para fazer a compostagem;
✓ Alguns cuidados a ter em atenção com a compostagem;
✓ Como fazer a compostagem.
Para enriquecer e tornar a sessão mais apelativa as várias fases foram acompanhadas com a projeção de um PowerPoint