Passar para o conteúdo principal

Ribeira da Lage…é preciso proteger?

Hosted by OSOS , contributed by anjostomaz1@gm… on 2 August 2019

Os alunos de uma turma do 11º ano na disciplina de Biologia e Geologia da ESQM em Oeiras, começaram por identificar os ecossistemas mais vulneráveis nas imediações da Escola.

Foi identificada a Ribeira da Lage, de seguida procedeu-se à caraterização deste ecossistema e ao levantamento das possíveis fontes de poluição. Procedeu-se à análise de macroinvertebrados e posteriormente será determinado o índice BMWP para avaliação da qualidade da água. Depois do trabalho de investigação iniciam-se uma série de contactos com entidades e instituições locais para sensibilização e criação de medidas de proteção do ecossistema avaliado e monitorizado.

Este trabalho foi iniciado em janeiro de 2019 e será concluído em junho de 2020.

Learning Objectives
Caraterização do ecossistema da Ribeira da Lage e levantamento das possíveis fontes de poluição.

Objectivos do projecto:

- Identificar os seres vivos da Ribeira da Lage.

- Classificar os seres vivos taxonomicamente.

- Caraterizar os fatores abióticos do Ecossistema.

- Avaliar a qualidade da água em função dos fatores bióticos (índice de BMWP) e abióticos em 3 locais de recolha.

- Determinar se a Ribeira da Lage necessita de intervenção.

- Discutir os resultados encontrados.

- Apresentar os resultados à comunidade em formato de Poster Científico.

- Disseminar o Projeto pelas escolas do Concelho de Oeiras em metodologia de educação pelos pares.

- Envolver a população e as entidades responsáveis (ITQB, CMO, SMAS e Juntas de Freguesia) pela monitorização da Ribeira da Lage.

 

Cenário de aprendizagem:

Os ecossistemas aquáticos estão entre os ambientes mais ameaçados em todo o mundo.

Existe uma Ribeira perto da Escola que vai desaguar a uma praia frequentada pelos alunos da Escola.

 1

Problemas:

Que impacte tem a atuação humana na Ribeira da Lage, a ribeira mais perto da escola?

Como podemos monitorizar a qualidade ecológica da água?

Que medidas podemos tomar para preservar a qualidade da água e proteger o ecossistema de ripículas?

  • Observações no Tejo
  • Recolhas
  • Aplicação de Questionários à população
  • Encontro com investigadores

1   1   1

1   1   1

 

1   1

1   1

A desenvolver no ano letivo 2019-2020.

A desenvolver no ano letivo 2019-2020.