Hosted by OSOS , contributed by lfreitas on 25 June 2019
Este projeto é uma adaptação da ideia do “faça você mesmo” que permite desenvolver nas crianças a problematização do que estão a aprender. As experiências baseiam-se em desafios surpreendentes e divertidos onde permitimos que as crianças sintam a liberdade de explorar e criar, colocando elas próprias as “mãos na massa”. Ao vivenciar este tipo de atividades desde cedo, as crianças vão aprofundar e sedimentar valores comportamentais para a vida, possibilitando desta forma uma mudança positiva nas suas atitudes, no modo de acreditar, inovar, planear e persistir para conquistar. As atividades desenvolvidas são acessíveis, tanto na abordagem e disponibilidade assim como no custo dos materiais. Ambicionamos “dar asas à imaginação” das crianças, ao mesmo tempo que despertamos a curiosidade para o mundo da ciência.
Sentir
O perfil dos Alunos aponta para uma educação escolar em que os alunos constroem, mobilizando a compreensão de processos e fenómenos científicos que permitam a tomada de decisão e a participação ativa enquanto cidadãos. Para o desenvolvimento das diferentes áreas de competências, nomeadamente de saber científico, técnico e tecnológico, o trabalho prático e experimental, a interdisciplinaridade e o trabalho colaborativo, contextualizando o conhecimento em situações que se aproximem dos problemas reais que caracterizam a ciência e tecnologia do século XXI. Tudo isso faz parte de um novo movimento, que vem sendo chamado de Movimento Maker. Dentro deste conceito, somos incentivados a ‘’colocar a mão na massa’’ e fazer acontecer.
Imaginar
Desta forma, ao longo do ano letivo, foram lançados desafios surpreendentes e divertidos onde as crianças pudessem sentir a liberdade de explorar e criar, colocando as “mãos na massa”. Ao vivenciar este tipo de atividades, estas vão aprofundando e sedimentando valores comportamentais para a vida, possibilitando uma mudança positiva nas suas atitudes, no modo de criar e inovar. No seu conjunto, todas as atividades desenvolvidas foram acessíveis, tanto na abordagem e disponibilidade como no custo dos materiais. A utilização de materiais reciclados neste projeto, leva as crianças a perceberem a facilidade de criar brinquedos sem a necessidade de muitos gastos económicos, pois podem utilizar materiais reciclados para esse fim, estimando assim e preservando o meio ambiente.
Criar
Os alunos são desafiados a participar de projetos e construir suas próprias criações.
São estimulados em relação à sua criatividade, autonomia e protagonismo. Aqui o importante é pensar fora da caixa e buscar soluções aproveitando ao máximo os recursos disponíveis. Elenco as seguintes:
1. Atividade “Foguetão”;
2. Atividade “Pega-monstros”;
3. Atividade “Labirinto”;
4. Atividade “Flutua ou não flutua”;
5. Atividade “Canhão de ar”;
6. Atividade “Boneco Equilibrista”;
7. Atividade “Sais de cheiro”;
8. Atividade “Sentidos”;
9. Atividade “Reciclagem”;
10. Atividade “Solubilidade dos materiais”;
11. Atividade “Serpente de Faraó”.
