Hosted by OSOS , contributed by anabelarocha on 22 November 2023
Este projeto pretende trabalhar uma temática muito pertinente, atual e desvalorizada pelos mais jovens. Os professores do Agrupamento de Escolas Frei Heitor Pinto, envolvidos na formação preencheram um padlet disponibilizado pela formadora e assumiram um tema que pudesse ser trabalhado por todos os alunos das turmas envolvidas. Tendo em conta a diversidade de ciclos (1º ciclo, 3º ciclo e secundário), disciplinas e ofertas formativas (estudo do meio, robótica, físico-química, estudo do movimento e atividade física em populações especiais) foi escolhido um tema atual e transversal, a educação postural.
Sentir
Guidelines
O tema apresentado às diversas turmas foi trabalhado numa lógica de informação recíproca (do 1º ciclo para o secundário e do secundário para o 1º ciclo).
Para despertar e envolver os alunos na temática, foram partilhados fotos e vídeos previamente obtidos a partir de uma sessão dinamizada na turma do 1.º Ciclo. Estes recursos foram partilhadas com mais 3 turmas do agrupamento, uma turma do 9º ano, duas turmas do 10º ano e uma turma do 12º ano.
Description
Os alunos do 1.º Ciclo identificaram os seus problemas posturais, tomaram consciência da importância da temática e da necessidade de ser trabalhada.
Imaginar
Guidelines
Após o contacto com as fotos e vídeos dos discentes do 1.º ciclo, os alunos de todas as turmas foram desafiados a delinearem estratégias para tentarem corrigir as posturas.
Os alunos do 1.º ciclo sugeriram várias estratégias a implementar em sala de aula e para a comunidade.
Os alunos da turma do 10.º de programação disponibilizaram-se para construírem vídeos com as imagens e vídeos disponibilizados por outras turmas.
Description
Os alunos do 1.º ciclo visualizaram as suas fotos e os seus vídeos e compreenderam claramente os benefícios que pode advir com o uso de posturas corretas. Os alunos da turma do 10.º de programação tiveram a mesma opinião ao visualizarem fotos e os vídeos.
Criar
Guidelines
Os alunos do 1.º Ciclo participaram nas fotos e vídeos de serviram de mote ao projeto. Os mesmo também preencheram um Padlet no qual colocaram desenhos e consequências futuras das más posturas.
Os alunos da turma do 10.º de programação criaram dois vídeos: um com as imagens e fotos das posturas dos alunos do 1.º ciclo, e ou com os vídeos dos alunos do 12º ano do ensino profissional, na disciplina de atividade física para populações, que contêm sugestões e exercícios para corrigir as más posturas.
Description
Os alunos sentiram que se deve conscientizar toda a comunidade correção das más posturas.