U uvodnom dijelu sata Učenici će raditi pokuse s predmetima koji imaju isti obujam, ali različitu masu i predmetima koji imaju istu masu, ali različiti obujam da razmotre značenje gustoće. Učenici također rade pokuse s gustoćom u kontekstu tonjenja i plutanja i gledaju na tvari sastavljene od mnoštva sitnih čestica da otkriju zašto tvari imaju veću ili manju gustoću jedna od druge. Kada bi sve postojeće čestice bile potpuno jednake, u cijelom svijetu postojala bi samo jedna vrsta materije.
Educational Object Link