Resources

An Organic School Garden Scenario of Activities

Πρόκειται για ένα σενάριο ανάπτυξης σχολικού κήπου, για πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, με 15 δραστηριότητες που φαρμόζονται βαθμιάια και σταδιακά κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους. Η αρχική ιδέα ανάπτυξης αυτού του σεναρίου προσεγγίστηκε μέσα στα πλαίσια του Ερωπαϊκού Έργου Organic.Edunet (http://portal.organic-edunet.eu/en). This scenario is prepared for children of primary and/or early secondary school.

An Organic School Garden Scenario of Activities

fgjngf

fghmngjhngdchjmngngdfhrghsrthggs.kajbhdcvk;sahdbfvsadlkhfnvl/sadkhnfhnkflc

fgxffgggggggggggggggg

fsdhbsfdfghsfghshsfghbvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv

O Σχολικός μας κήπος

Παραγωγή και διάθεση αγροτικών προϊόντων

Διαφάνειες από την πρώτη φάση ανάπτυξης του σχολικού κήπου (2006-2010)

Κατασκευή ξύλινων υπερυψωμένων παρτεριών για τον κήπο

Τα υπερυψωμένα ξύλινα παρτέρια έχουν πολλά πλεονεκτήματα στην καλλιέργια των φυτών αλλά και στην εργονομία της χρήσης τους από τα παιδιά. Δείτε μερικές διαφάνειες κατασκευής υπερυψωμένων ξύλινων παρτεριών που κατασκευάσαμε στο σχολικό κήπο του 9ου Δημοτικού Σχολείου Ρεθύμνου.

Κομποστοποίηση ... στη σχολική τάξη και στον κήπο

Κατασκευάστε τη δική σας στήλη αποσύνθεσης με συνδυασμό 2 ή 3 μπουκαλιών. Ιδέες για "Βιoλογία με Μπουκάλια" (Bottle Biology) στα ελληνικά και στα αγγλικά, σε αρχεία .pdf

Προετοιμασία καλλιέργειας ξύλινου υπερυψωμένου παρτεριού 210x120x45 εκ.

Δείτε σε διαφάνειες την προετοιμασία ενός ξύλινου υπερηψωμένου παρτεριού για φύτευση λαχανικών. Αργότερα προσθέσαμε και ζεόλιθο (http://ellhnikos-zeolithos.blogspot.gr/), που δε φαίνεται σε αυτές τις διαφάνειες.

Πρόταση καλλιέργειας φιστικιών σε γλάστρες και παρτέρια στο σχολικό κήπο

Είναι ένα ενδιαφέρον φυτό για τα παιδιά, αφού τα άνθη του γίνονται φιστίκια μέσα στο έδαφος (φαινόμενο της γεωκαρπίας). Αν ο καιρός είναι καλός και φυτέψουμε τα φιστίκια αρχές Μάρτη σε μικρά σπορία στην τάξη ή σε θερμοκήπιο, προλαβαίνουμε να έχουμε καρπούς τον Ιούνη, πριν κλείσουν τα σχολεία, οπότε τα παιδιά μπορούν να παρακολουθήσουν όλο τον κύκλο του φυτού.

Στήλη αποσύνθεσης με πλαστικά μπουκάλια και κομποστοποίηση

Χρήσιμα βιβλία για την ανάπτυξη του σχολικού κήπου από το Εργαστήριο ΦΕ στο 9ο ΔΣ Ρεθύμνου

Η ιδέα για την ανάπτυξη και τη λειτουργία σχολικού κήπου δεν είναι καθόλου καινούρια. Μπορεί κανείς να αντλήσει πληροφόρηση και από κείμενα του 1929-30 και να διδαχτεί τόσο από την οργάνωση και διαχείριση του σχολικού κήπου όσο και από τη διασύνδεση των εκπαιδευτικών περιεχομένων μέσα στο αναλυτικό πρόγραμμα, αλλά επίσης την εφαρμογή μέσα στο καθημερινό ωρολόγιο πρόγραμμα και τη σχολική ζωή ευρύτερα. Οι δε προτάσεις για το λαχανόκηπο στο σχετικό κείμενο του 1909 φαίνονται να είναι ενδιαφέρουσες και ακόμα επίκαιρες.