Skoči na glavni sadržaj

Το 4ο Γυμνάσιο Πολίχνης στη βόλτα στο φεγγάρι

Hosted by OSOS , contributed by evasamanta on 21 September 2018

Το 4ο Γυμνάσιο Πολίχνης παρουσιάζει την εργασία με θέμα  ¨ Μια  βόλτα στο φεγγάρι".

Learning Objectives
Αστρονομία, Φυσική , Μαθηματικά, Χημεία, Μηχανική , Τεχνολογία, Τέχνες

Το φεγγάρι , ο Ήλιος , το διάστημα , τόσο κοντά μα τόσο μακριά… και η « βόλτα στο φεγγάρι» ένα θέμα που διάλεξαν οι μαθητές που τους απασχολεί και τους  ενδιαφέρει   αλλά είναι δυστυχώς εκτός του ελληνικού Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών. Το πρόγραμμα  αποτελεί μια προσπάθεια διερεύνησης  του αγνώστου κάνοντας μια "βόλτα στο φεγγάρι "  χρησιμοποιώντας τις καλές πρακτικές και τα χρησιμα εργαλεία του προγράμματος OSOS. 

 Οι γενικότεροι  στόχοι του προγράμματός μας  είναι οι εξής  : 

  • Πρακτική εφαρμογή των γνώσεων των μαθημάτων των θετικών επιστημών.
  • Έμφαση στην ενεργό συμμετοχή  στην έρευνα, στην κριτική και τη  δημιουργική επεξεργασία και καινοτομία.
  • Προαγωγή της συνεργασίας μεταξύ των μαθητών, των καθηγητών των φορέων και γενικότερα του κοινωνικού συνόλου .

Με   έμφαση  στη διεπιστημονική και διαθεματική προσέγγιση του θέµατος (STEAM)...

Οι  ειδικοί  στόχοι του προγράμματος είναι οι εξής :

  • Εξοικείωση  με το ηλιακό σύστημα και γενικότερα με το διάστημα. 
  • Ανάσυρση  γνωστών και μη πληροφοριών για το διάστημα και το  φεγγάρι 
  • Ανακάλυψη και σύγκριση  των μεγεθών    (μήκος, μάζα , χρόνος, κτλ ) των σωμάτων στο διάστημα σε σχέση με τα αντίστοιχα της Γης.
  • Εφαρμογή  γνώσεων φυσικής και μηχανικής για να κατανόηση  πως ο άνθρωπος κατάφερε να φτάσει  στο φεγγάρι .
  • Γνωριμία  και συνδυασμό με την τέχνη που  έχει έμπνευση το διάστημα και το φεγγάρι .
  • Επικοινωνία με το κοινωνικό σύνολο και μεταφορά των γνώσεων και των εμπειριών.
  • Χρήση του διαδικτύου για αποτύπωση  των  δραστηριοτήτων  και της εξέλιξης του έργου .

 

 

Μεθοδολογία:

Με βάση τις αρχές της διερευνητικής μάθησης και του ομαδοσυνεργατικού μοντέλου οι μαθητές χωρίστηκαμε σε μικρές ομάδες αναλαμβάνοντας διάφορα θέματα που είχαν τεθεί στην ομάδα , συντονιστών καθηγητών και μαθητών .

Το πρόγραμμα περιελάμβανε πληροφορίες για:

  • ·Σελήνη (μορφολογία, κινήσεις , δορυφόρος της Γης)
  • ·Αποστολές στο διάστημα
  • ·Κινήσεις των πλανητών στο ηλιακό σύστημα
  • ·Έλληνες φιλόσοφους- επιστήμονες- αστρονόμους  που περιεργάστηκαν το φεγγάρι
  • ·Μυθολογία γύρω από το φεγγάρι
  • ·Τραγούδια που εμπνεύστηκαν από τη Σελήνη

Ταυτόχρονα με τη συλλογή των πληροφοριών στην αυλή του σχολείου μιας και επιλέξαμε  τον επιταχυντή  "science in the schoolyard " έγιναν επιδείξεις εκτοξεύσεων  και μετρήσεις μέσω του πειράματος του Ερατοσθένη (μέτρηση της ακτίνας της Γης , υπολογισμός της απόστασης Γης- Σελήνη).        Εικόνα 1

Εικόνα 2

Εικόνα 3

Εικόνα 4

https://drive.google.com/open?id=1hRFrFPKxjnT61Pj7igkMBSVWOYT8vAtP

Η διάχυση των αποτελεσμάτων  των εργασιών του προγράμματος έγινε με διάφορους τρόπους: