Οι σεισμοί μπορούν να αποτελέσουν αντικείμενο επιστημονικής μελέτης και διερεύνησης απο όλα τα γνωστικά αντικείμενα των θετικών επιστημών (φυσική , χημεία, μαθηματικά, βιολογία, φυσική, γεωολογία, γεωγραφία).
Τι είναι σεισμός ; Ποια τα χαρακτηριστικά του ; Πως διαδίδεται ; Ποια σχέση έχουν οι σεισμοί & τα ρήγματα ; Πως σχετίζεται η κίνηση των λιθοσφαιρικών πλακών ; Είδη σεισμικών κυμάτων ;
Οι μαθητές εξηγούν , αναλύουν και παρουσιάζουν τον τρόπο κατασκευής του σεισμογράφου καταγραφής των δονήσεων-κινήσεων σε υπολογιστικό προγραμμα στον υπολογιστή με χρήση Adruino
Φωτογραφικό υλικό και βίντεο απο τις δράσεις και τις δραστηριότητες για την μελέτη του ζητήματος των Σεισμών στις θεματικές περιοχές της εκπαίδευσης, της πρόληψης & της αντιμετώπισης
Η έρευνά μας στρέφεται γύρω από την αρχιτεκτονική, και συγκεκριμένα την κατάλληλη κατασκευή των κτιρίων με σκοπό τη βελτίωση της αντισεισμικής συμπεριφοράς τους. Επιλέξαμε να μελετήσουμε το συγκεκριμένο θέμα, διότι θεωρούμε πως η προστασία των κατοικιών και των δημοσίων κτιρίων από τους σεισμούς συνιστά διαχρονικό αντικείμενο προβληματισμού.
Προσωμοίωσεις και πειράματα δίνουν την δυνατότητα κατανόησης βασικών χαρακτηριστικών των σεισμών.
Η πρόσβαση σε "ανοιχτά δεδομένα" αξιοποιεί το δίκτυο των σχολείων με σχολικούς σεισμογραφους και οι μαθητές μελετούν πραγματικά δεδομένα σεισμών.
Κινητοποιούνται και κατασκευάζουν τον δικό τους σεισμογράφο με απλά υλικά και με Adruino
Η μαθήτρια Σταματιάδη Σ.,της ομάδας που μελετά την θεματική "Εκπαίδευση & Σεισμοί" καταγραφει γιατί είναι σημαντική η σχολική σεισμολογία.
