Το σενάριο βασίζεται σε μια προσπάθεια διδακτικής προσέγγισης της Φ. Αγωγής με
βάση την ύλη της Δημοτικής εκπαίδευσης και τους νόμους της αρμονίας της φύσης.
Αποδεικνύει την άρρηκτη σχέση αθλητισμού-πολιτισμού(τεχνών και επιστημών)
όπως και τη συνέχεια της αρχαίας καταγωγής τους.
Ο μαθητής κατανοεί βιωματικά τους νόμους της Φυσικής για να βελτιώσει επιδόσεις
και να δει σφαιρικά και διαθεματικά το μάθημα της γυμναστικής.
Αλλά και ο μικρότερος μαθητής λιγότερο συνειδητά κ περισσότερο εμπειρικά
κατανοεί έννοιες όπως χρόνος ,διάστημα μετατόπισης,μετενέργειες της δύναμης
κ.λ.π.
Μαθαίνει την τέχνη της κίνησης μέσα από τη μίμηση του αθλήματος και κάνει την
κίνηση τέχνη μέσα απο το μέτρο του χρόνου