Café des Sciences Junior - Scénarios de mise en oeuvre - Evolution
Scénario de mise en œuvre pour le Café des Sciences Junior:
« Demandez à un scientifique tout ce que vous voulez savoir à propos de l’évolution ! »
Resources
CREAT-IT - Guide d'utilisation pour le Café des Sciences Junior (JSC)
CREAT-IT - Guide d'utilisation pour le Café des Sciences Junior (JSC)
CREAT-IT - Guide d'utilisation pour le Théâtre Scientifique (TS)
CREAT-IT - Guide d'utilisation pour Write a Science Opera (WASO)
Les projets Write an Opera Science (WASO) sont conçus comme des connexions entre plusieurs disciplines d'enseignements, à la fois scientifique et artistique.
Guide d'utilisation pour la créativité dans l'éducation scientifique
Nous présentons ici des indications et un cadre pour aider ceux qui le souhaitent à développer leurs méthodes d’apprentissages pour enseigner les sciences de manière créatives à des élèves âgés entre 9 et 14 ans. Il existe des preuves qui disent qu’utiliser des approches créatives et instaurer un environnement créatif pour l’enseignement de matières scientifiques améliorent la motivation et l’apprentissage des élèves.
JSC Exemple - Poster de Café des Sciences par FormaScienza
JSC Exemple - Poster de Café des Sciences par FormaScienza
JSC Exemple - Site internet d'une école
JSC Exemple - Site internet d'une école
JSC Exemple - Web streaming sur la communication non-verbale
JSC Exemple - Web streaming sur la communication non-verbale
Théâtre scientifique - Scénario de mise en oeuvre - Astronomie
Le projet de Théâtre Scientifique (TS) est orienté vers la recherche de méthodes innovantes pour transmission la pensée scientifique à l’école en faisant particulièrement attention à la méthode de travail des scientifiques et à la diffusion des résultats.
Ce scénario de mise en œuvre concerne le concept du Temps en astronomie, et tout particulièrement les notions de jour, d’année et de saison. Il est basé sur le scénario « Astronomie sur d’autres mondes » développé en 2013 par FormaScienza.
Théâtre scientifique - Scénario de mise en oeuvre - Parallel Worlds
Cette mise en œuvre d’un scénario est conçue comme un projet d’environ 5 mois. Les grandes lignes des cinq actes du script de « Parallel Worlds » (disponible dans les annexes) produites par le chimiste et acteur Petros Alatzas est fourni et les enseignants ainsi que les élèves sont invités à choisir au moins un des cinq actes à mettre en scène comme un spectacle qui comprendra une pièce, une musique, de la dance et des vidéos originales (les élèves peuvent utiliser les vidéos existantes fournies à condition qu’ils y soient autorités).