Η τριδιάστατη εκτύπτωση (3d printing) είναι μια καινοτόμα εφαρμογή. Η κοινότητα "Eφαμογές 3d printing @ Ελληνογερμανική Αγωγή" έχει ως στόχο την ενημέρωση των εκπαιδευτικών σχετικά με την τριδιάστατη εκτύπωση, την παρουσίαση εφαρμογών με χρήση λογισμικού σχεδίασης καθώς και του σχετικού υλικού στο σχολείο ή εκτός, καθώς και την έναρξη του διαλόγου μεταξύ σχολείων και άλλων φορέων σχετικά με διαθεματικά projects που εμπεριέχουν εφαρμογές τριδιάστατης εκτύπωσης. Γίνετε μέλος εάν θέλετε να μάθετε
The aim of the Inspiring Science Education International Summer Academy is to support the modernisation of science education and training, including in curricula, assessment of learning outcomes and the professional development of teachers and trainers, as well as to the wide adoption of the recommendations of the Rocard Report "A new Pedagogy for the Future of Europe" (Rocard et al., 2007), that sets the basics for the introduction of the Inquiry Based approach in the science curricula of the
Καλωσήρθατε στην εκπαιδευτική κοινότητα του STEMpowering Youth, ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα STEM για μαθητές 13-16 ετών που υλοποιείται σε ακριτικές περιοχές της ελληνικής επαρχίας από το 2017. Η κοινότητα φιλοξενεί το εκπαιδευτικό υλικό που έχει παραχθεί στα πλαίσια του προγράμματος, καθώς και τα μαθητικά πρότζεκτ που γίνονται στο τέλος κάθε κύκλου όπου οι μαθητές εμπνευσμένοι από τις νέες γνώσεις απου απέκτησαν, επιλύουν μέσω της διερευνητικής μάθησης ένα αληθινό πρόβλημα (real world problem)
Αντικείμενο της υποκοινότητας είναι η δημιουργία εκπαιδευτικού πλαισίου για την διδασκαλία Object Based Programming με την Scratch. Κύρια σημεία της προσπάθειάς είναι η: 1. Επιλογή προβλημάτων με κατάλληλο εκπαιδευτικό περιεχόμενο. ● 2. Προσαρμογή των προβλημάτων σe Περιβάλλον Object based Programming: •τροποποίηση προβλήματος •καθορισμός Αντικειμένων •αναλυτική καταγραφή απαιτήσεων της εφαρμογής •αναλυτική σχεδίαση του Έργου με εκτενή χρήση του Ιεραρχικού μοντέλου 3. Προετοιμασία των σεναρίων
Η κοινότητα Collage "Εκπαιδευτικά Παιχνίδια σε Μουσεία και Αρχαιολογικούς χώρους" έχει στόχο τη δημιουργία και εφαρμογή εκπαιδευτικών διαδρομών σε χώρους ανακάλυψης της γνώσης εκτός σχολικής μονάδας( όπως μουσεία, αρχαιολογικούς χώρους κ.ά) με την εφαρμογή της διαδραστικής πλατφόρμας μάθησης Collage και τη χρήση διαδραστικής τεχνολογίας (π.χ φορητοί υπολογιστές ) από τους μαθητές. Χαρακτηριστικά παραδείγματα Επίσκεψη στο Bυζαντινό Μουσείο της Αθήνας Εκπαιδευτικό παιχνίδι στην Κνωσσό Το ποτάμι
Στην εποχή της επανάστασης της γνώσης και της πληροφορίας η αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών στην εκπαιδευτική διαδικασία δίνει πολλές δυνατότητες για την διδακτική προσέγγιση επιστημονικών εκπαιδευτικών θεμάτων. Σχέδια μαθήματος και σενάρια διδασκαλίας για : Περιβάλλοντα σύγχρονης μάθησης των εικονικών εργαστηρίων στη διεξαγωγή επιστημονικών πειραμάτων. Χρήση μαθηματικών εκπαιδευτικών λογισμικών
Ανάπτυξη αυθεντικών εκπαιδευτικών σεναρίων με κώδικα σε Περιβάλλοντα Οπτικού Προγραμματισμού με πλακίδια (Scratch, BYOB, App Inventor, StarLogo TNG, TurtleArt, Blockly, Kodu, GameMaker...). Οδηγίες χρήσης: Για την γρήγορη εύρεση των σεναρίων μας, πηγαίνετε στο ιστολόγιο της κοινότητάς μας, επιλέξτε το σενάριο που θέλετε και από την καρτέλα του σεναρίου επιλέξτε Phases and Activities. Εκεί θα βρείτε την παρουσίαση του σεναρίου σε PREZI και την υλοποίηση του σεναρίου σε Scratch Σημαντικό: Να