Liigu edasi põhisisu juurde

Σεισμοπληροφορητής 6ο Γυμνάσιο Χανίων

Hosted by OSOS , contributed by titosmirnakis on 4 January 2020

Η χώρα μας, και κυρίως η Κρήτη είναι από τις πιο σεισμογενείς περιοχές του κόσμου. Είναι απαραίτητο, καθώς ζούμε σε αυτή να παίρνουμε τα κατάλληλα μέτρα για την ασφάλεια μας και την άμεση ενημέρωση μας. Βάση αυτών, είχαμε την ιδέα να φτιάξουμε μία συσκευή η οποία ανιχνεύει τις σεισμικές δονήσεις μέσω ενός επιταχυνσιόμετρου την ώρα που γίνεται ένας σεισμός. 

seismos1

Learning Objectives
STEM, Φυσική, Ηλεκτρονική, Arduino, Προγραμματισμός

Η Ελλάδα σαν χώρα και κυρίως η Κρήτη ως νησί πλήττονται από σεισμούς σχεδόν καθημερινά. Καθώς συζητούσαμε σαν ομάδα, και με αφορμή τους πρόσφατους σεισμούς στην περιοχή μας, αναλογιστήκαμε την αξία της ανθρώπινης ζωής. Πόσο σημαντικό είναι για έναν άνθρωπο η ψυχική και η σωματική του ακεραιότητα. Αυτό μας έκανε να ασχοληθούμε με αυτό το τόσο σημαντικό θέμα θέλοντας να συμβάλλουμε και εμείς σαν μαθητές στην δημιουργία μιας ασφαλέστερης εκπαιδευτικής διαδικασίας της μαθητικής μας κοινότητας. Αισθανθήκαμε, πως αν μπορούμε να βοηθήσουμε σε αυτό, έστω και λίγο, θα αποτελέσει σημαντική αλλαγή για εμάς αλλά κυρίως για εκείνους τους ανθρώπους που είναι υποχρεωμένοι να ζουν μια ζωή υπό τον φόβο μικρών ή μεγάλων σεισμών. Νιώσαμε επίσης, πως κατασκευάζοντας κάτι  χρήσιμο για ένα συμβάν σαν κι αυτό, θα προωθούσαμε και την καλή και χρήσιμη πλευρά της τεχνολογίας η οποία είναι απολύτως ωφέλιμη και απαραίτητη για τον άνθρωπο, όταν χρησιμοποιείται σωστά. Μέσω προσωπικής εμπειρίας και των τριών μελών της ομάδας μας, καταλάβαμε πως ο χρόνος για να προστατευθούμε σε έναν σεισμό είναι ελάχιστος και τα δευτερόλεπτα πολύτιμα!! 

seismos5

Αρχικά, σαν ομάδα φανταζόμασταν, πως αυτό το πρόβλημα θα μπορούσε να λυθεί με μία συσκευή η οποία θα ανιχνεύει τις σεισμικές δονήσεις και ανάλογα αν γίνεται σεισμός ή όχι θα ανάβει ένα κόκκινο λαμπάκι (κίνδυνος) ή ένα πράσινο λαμπάκι (τέλος σεισμού άρα εκκένωση χώρου). Όμως, αφού σκεφτήκαμε την συγκεκριμένη εκδοχή, καταλάβαμε πως είναι ελλιπής και όχι αρκετή για να αποτελέσει την λύση ενός τέτοιου προβλήματος. Ο λόγος που μας οδήγησε σε αυτή τη σκέψη είναι ότι δεν μπορούν οι μαθητές σε ένα χώρο να παρατηρούν δύο λαμπάκια να αναβοσβήνουν, πόσο μάλλον να καταλάβουν ότι τους ειδοποιούν για ένα σεισμό και να προστατευθούν. Επιπλέον μια τέτοια συσκευή θα απέκλειε την ενημέρωση των τυφλών. Βάση αυτών, μελετήσαμε την εκδοχή να προσθέσουμε μία σειρήνα η οποία θα γινόταν αντιληπτή από όλους στον χώρο και θα λειτουργούσε σε συνεργασία με τα λαμπάκια. Με αυτόν τον τρόπο, όλοι οι άνθρωποι θα είχαν την δυνατότητα να αντιληφθούν την προειδοποίηση. Τέλος, αποφασίσαμε να προσαρμόσουμε μία οθόνη η οποία θα εμφανίζει ένδειξη η οποία θα μας ειδοποιεί να εκκενώσουμε τον χώρο. Επίσης θα ήταν χρήσιμο να προγραμματίζαμε τη συσκευή έτσι ώστε να εμφανίζει τρεις ενδείξεις, της κίνησης που γίνονται σε κάθε έναν άξονα (Χ,Y,Z) όπου παρατηρούνται οι δονήσεις.

seismos6

Η συσκευή έχει προγραμματιστεί (με το πρόγραμμα ARDUINO IDE) ως εξής: Όταν το επιταχυνσιόμετρο αισθανθεί δόνηση, το buzzer και το κόκκινο λαμπάκι έχουν προγραμματιστεί να ενεργοποιούνται ενώ παράλληλα η οθόνη LCD εμφανίζει την ένδειξη προστασίας. Μόλις το επιταχυνσιόμετρο σταματήσει να αισθάνεται δόνηση, βάση προγραμματισμού το buzzer σταματάει να ηχεί, ανάβει το πράσινο λαμπάκι, και η οθόνη  LCD εμφανίζει τρεις άξονες ( Χ, Y, Z) με τη δόνηση που παρατηρείται σε κάθε άξονα.

Αποτέλεσμα αυτής της συσκευής θα είναι, το μεγαλύτερο περιθώριο χρόνου για την προστασία των ατόμων βρισκόμενοι σε έναν χώρο, καθώς και η έλλειψη αμφιβολιών για ένα συμβάν σαν και αυτό (άρα άμεση αντιμετώπιση).        
seismos2seismos3

 

 

 

 

 

 

 

 

seismos4seismos8

Την πληροφορία την οποία μας δίνει αυτή η συσκευή θα την διαμοιράσουμε στο σχολικό μας περιβάλλον και στους ανθρώπους που το αποτελούν. Επίσης, τα βίντεο και τις φωτογραφίες που έχουμε αποκτήσει κατά τη διάρκεια της κατασκευής, αλλά κυρίως από την ολοκλήρωσή της, θα σταλθούν στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Generation Next, καθώς και θα αναρτηθούν στο σχολικό κανάλι της ομάδας STEM του σχολείου μας στο Youtube. Την πληροφορία και την χρησιμότητα της συσκευής, θα την συζητήσουμε με τους συμμαθητές και τους καθηγητές μας, καθώς και με ανθρώπους κοντά μας, οι οποίοι θέλουν να μάθουν περισσότερα ή ακόμα και να χρησιμοποιήσουν τον Σεισμοπληροφορητή!

seismos7

Πατήστε την εικόνα για να δείτε το σχετικό βίντεο στο κανάλι μας στο YouTube