Hosted by OSOS , contributed by Ευαγγελία Κανάλη on 13 November 2019
Στο Γυμνάσιο Μακρυγιάλου Πιερίας, ένα μικρό επαρχιακό σχολείο στην περιφέρεια της Κεντρικής Μακεδονίας, οι μαθητές συμμετέχουν με την έμπνευση και καθοδήγηση του υπεύθυνου εκπαιδευτικού στη έκδοση της εφημερίδας του σχολείου «ΤΟ Μαθητικό ΒΗΜΑ» και παράλληλα σχεδιάζουν επιχειρηματικές δράσεις κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά για να συμβάλλουν στην κάλυψη οικονομικών και κοινωνικών αναγκών του τόπου τους, όπως είναι:
- Η προβολή του γεωφυσικού και πολιτιστικού πλούτου του τόπου τους, ώστε να προσελκύσουν επισκέπτες και να αυξήσουν την τουριστική κίνηση, που αποτελεί πηγή πλούτου για τον Μακρύγιαλο Πιερίας
- Η ανάδειξη του αρχαιολογικού μουσείου του Μακρυγιάλου
- Η παρουσίαση οικονομικών δραστηριοτήτων των κατοίκων του Μακρυγιάλου και ειδικά της μυδοκαλλιέργειας και η ανάδειξη προβλημάτων της.
Μοιράζομαι: Τις ιδέες και σκέψεις για το πρόγραμμα της επιχηρηματικοτητας για το οποίο είμαστε πολύ χαρούμενοι και ευγωμων για την συμμετοχή μας σε αυτό.
Μετά θα δημοσιέψουμε την δράση μας στη εφημερίδα μας ,θα την αναρτήσουνε στην ιστοσελίδα του σχολείου μας επίσης θα την παρουσιάσουμε σε εκδηλώσει του σχολείου μας στου γονείς ,στην τοπική κοινώτητα .
Sentir
Το πρόγραμμα της κοινωνικής επιχειρηματικότητας το βρίσκω ωφέλιμο τόσο ως προς την αξιοποίηση των ιδεών των μαθητών αλλά και ως ένα τρόπο ώστε να μπορέσουν να μοιραστούν ελεύθερα τις ιδέες τους και να μάθουν το νόημα της ομαδική δουλειάς και του ομαδικού πνεύματος. Βοηθάει επίσης τους μαθητές να αναπτύξουν τις κοινωνικές τους δεξιότητες με αυτό τον τρόπο, να κατανοήσουν τις συνθήκες του σημερινού κόσμου (οικονομικές, πολιτικές κλπ) και να λειτουργήσουν δημοκρατικά μέσα σε μια ομάδα. Όλες οι ιδέες είναι ευπρόσδεκτες, που κάνει τους μαθητές να νιώθουν όλοι χρήσιμοι .
Συμμετέχοντας στην μαθητική επιχειρηματικότητα με της συμμαθήτριες μου
ένιωσα μέλος μια ομάδας ,έμαθα να συνεργάζομαι ,διδάχτηκα πράγματα μετά από κάποιες ενημερώσεις από το πρόγραμμα, γνωρίζω πλέον πως να στήνω και να οργανώνω μια επιχείρηση ένιωσα να ωριμάζω . Επέκτησα αυτογνωσία ,έγινε υπεύθυνη περνώντας ευθήνες ,επίλυσα προβλήματα το μυαλό μου μπήκε σε τρόπο σκέψεις
Imaginar
Εφόσον όλες οι ιδέες μπορούν να γίνουν αποδεκτές, το ίδιο πρέπει να συμβαίνει και με τα όνειρα. Μέσω της παρουσίασής μας προσπαθούμε να προωθήσουμε τον τόπο μας, να μοιραστούμε όλα τα αγαθά του (φυσική ομορφιά, προϊόντα, ιστορία κλπ) και επίσης να βοηθήσουμε τους γονείς μας που κοπιάζουν στις τοπικές επιχειρήσεις. Ο τουρισμός είναι η κύρια πηγή πλούτου, και συνεπώς αν ο τουρισμός αυξηθεί οι δουλειές των γονιών αλλά και των συγχωριανών μας θα πάνε καλά, με αποτέλεσμα το χωριό να ανέβει κοινωνικά (δηλαδή να μην είναι τόσο άδικα παραμελημένο). Φαντάζομαι το χωριό μας ως ένα κέντρο αναψυχής, στο οποίο όλοι θα μπορούν να απολαύσουν τις φυσικές ομορφιές καθώς και όλα τα άλλα προϊόντα.
Φέτος φαντάζομαι να ξανά εκδώσουμε την εφημερίδα του σχολείου <<Το μαθητικό βήμα>> ,σχεδιάζοντας επιχειρηματικές δράσεις γιανά συμβάλουν στην κάλυψη οικονομικών και
κοινωνικών αναγκών στον τόπο μας όπως η ανάδειξη του αρχαιολογικού μουσείου Μακρυγιάλου
,η παρουσίαση οικονομικών δραστηριοτήτων των κατοίκων του Μακρυγιάλου και ειδικά μυδοκαλλιέργειας .
Crear
Έτσι δημιουργήθηκε η εφημερίδα μας, που ενδιέφερε αμέσως την ομάδα μας. Αρχίσαμε λοιπόν να δουλεύουμε, όχι μόνο στην εφημερίδα αλλά και σε διάφορες άλλες δράσεις που θα μπορούσαν να την προωθήσουν και θα έβγαζαν το σχολείο μπροστά με τη βοήθεια συμμαθητών μας που δεν πήραν μέρος αλλά και συντοπίτων μας, οι οποίοι λάτρεψαν την ιδέα του ότι το χωριό μας θα μπορούσε να γίνει ένα μεγαλύτερο και περισσότερο κερδοφόρο κέντρο πολιτισμού. Μέσω των δράσεων μας προσπαθούμε να συλλέξουμε υλικό που θα μας χρειαστεί ώστε να φτάσουμε στο επόμενο στάδιο του διαγωνισμού, όπως επίσης και να προσφέρουμε σαν μαθητική κοινότητα γενικά.
Αρχικά θα αναγνωρίσουμε επιχειρηματικά χαρακτηριστικά, όπως είναι η αναγνώριση κοινωνικών αναγκών και η ανακάλυψη τρόπων ανάπτυξης επιχειρηματικών σχεδίων για την ικανοποίηση αυτών των αναγκών.
Θα αναπτύξουμε αντίστοιχες δεξιότητες, όπως κριτική σκέψη, εκτίμηση πληροφοριών, ομαδική εργασία, λήψη αποφάσεων, επίλυση προβλημάτων.Θα
χωριστούμε χωριστούμε σε ομάδες και κάθε ομάδα να αναλάβει από κάτι . Μετά η κάθε ομάδα θα μοιραστεί τις ιδέες της με τις άλλες ομάδες κάνοντας μια σύντομη παρουσίαση στην ολομέλεια. Προωθεί τη συζήτηση μέσα στις ομάδες για να αποφασίσουμε ποιες ιδέες είναι οι πλέον κατάλληλες για την επίλυση του προβλήματος. Κάθε ομάδα θα πρέπει να επιλέξει μια κορυφαία ιδέα και να καταγράψει πώς θα ήθελε να υλοποιήσει τις ιδέες της με τους διαθέσιμους .Και στην συνέχεια θα σχεδιάσουμε το επιχειρηματικό σχέδιο .