Um Percurso para a Soeiro

Os alunos de uma turma de 9º ano foram convidados a olhar o espaço envolvente à Escola, utilizando o seu sentido crítico. Selecionaram, então,  o problema que gostariam de ver resolvido, a saber, espaço entre a Ribeira de Santo António e a estrada de acesso à escola sem aproveitamento e o passeio de acesso à escola muito estreito.  

Identificado o problema, denominado "Um Percurso para a Soeiro", os alunos contactaram as entidades autárquicas para que em conjunto fosse possível uma solução. 

Após os contactos, os alunos apresentaram um projeto de requalificação do espaço às entidades referidas e aguardam o início da concretização do projeto.