Skip to main content

INSPIRING ENGINEERING - FROM NATURE TO COMMUNITY - קבוצה 7 חיפה

Hosted by OSOS , contributed by goodalia on 27 May 2018

Finding technological solutions inspired by nature for people with special needs

The students will meet people with special needs (disabilities) from their community, learn about their daily life and together they will find a problem they wish to solve. During the project the students will be exposed to the field of Biomimicry through a visit to the local petting zoo and through lectures and activities given by experts and teachers. The students will work in groups to plan and design a product according to the engineering design process. The product that will be developed will solve the special needs people's problem and will be inspired by nature. The final products will be presented to the community during a pick event with all the people that were involved in the project and other representatives from the municipality and from the Ministry of Education.

 

AVAILABLE PARTNERSHIP OPPORTUNITIES:

Families

Helping in planning and building the technological product

Academies

Students from the academy as mentors for school students

Local petting Zoo

Guided tour in the petting Zoo and the option to visit independently

Science Center

Scientific Lectures and demonstration; Technical support in planning and building technological products.  

Other local schools

Presenting their projects to other schools that close to them

Associations

Association of people with special needs or an institute that live there people with special needs.

 

RESOURCES NEEDED:

The school will need help in finding academy experts in the Biomimicry and engineering fields. The school will also require money for students' travels. The school will also need some equipment for building the products, some of it will be provided by the local science center.

Learning Objectives
1. Helping people with special needs from the students’ community. 2. Getting inspired from solutions that you can find in nature for design of tech products. 3. Experience the development process that engineers go through when they develop products.

במסגרת ביקורים שלנו בבית חולים רמב"ם , הנמצא ליד בית הספר למדנו על זיהומים בבית החולים , החלטנו לחקור את הנושא  

מדי שנה 5000 חולים מתים בישראל מזיהומים שנרכשו בקרבת בתי החולים. ב-1,000 עד 4,500 מהמקרים המוות היה יכול להימנע לו המוסדות הרפואיים היו מקפידים על תנאים וכללי בטיחות הולמים  

.החלטנו לחפש פיתרון    בלי להשתמש בחומרים רעילים ולשמור על הסביבה נקייה וסטרילית יותר בקרב חדרי הניתוח  

learning about pollusions in hospital

Zygoptera 

למדנו במסגרת לימודי המדעים תחום שמכונה ביומימיקרי - מחקים את אופן פעילותו של הטבע למען פיתרון בעיה אנושית. מצאנו כתבה באתר "חדשנות בטבע" על  מחקר שגילה כי לכנפי השפירירית קיים מנגנון להשמדת חיידקים ללא מגע פיזי ביניהם וללא שימוש בחומרים כימיים מזיקים. י 

לאחר שלמדנו על השפירית באתר האינטרנט, והעמקנו את הלמידה בסיור בגן החיות, לקחנו את רעיון מבנה כנף השפירית ותרגמנו אותו לרעיון למבנה סכיני ניתוח וכלי ניתוח אחרים בעלי מבנה מיקרוסקופי זהה. מטרת רעיון זה היא לצמצם את מספר הזיהומים ומקרי המוות בקרב חדרי הניתוח מדי שנה. 

נייצר כלי ניתוח שבהם יש סכנה זיהומית בצורה הזאת כדי למנוע זיהומים. 

learning biomimicry in the zoo

בסיום הפרויקט יצרנו פוסטרים מדעיים, עשינו תערוכה והצגנו בבית הספר.

בנוסף ביקרנו במדעטק במעבדת פאב-לב. בנינו את הדגם בתוכנה והדפסנו במדפסת תלת מימד.

היה חסר לנו קשר עם מומחים בתחום לגבי הייצור של ציוד ניתוחים כזה.

building models in pub-lab