Παράκαμψη προς το κυρίως περιεχόμενο

Θαλάσσια μόλυνση.

Hosted by OSOS , contributed by LilaZ on 16 July 2020

Η θάλασσά μας είναι γεμάτη πλαστικά σκουπίδια. Το βλέπουμε με μία βόλτα στην παραλία. Η άμμος είναι γεμάτη με μικροσκοπικά κομμάτια πλαστικό ενώ όταν έχει κύμα βλέπουμε τα σκουπίδια να επιπλέουν στην επιφάνεια της θάλασσας.  Το μεγαλύτερο μέρος των σκουπιδιών είναι πλαστικά.

Την επόμενη φορά που θα πάτε στην θάλασσα παρατηρείστε προσεκτικά την παραλία. Τι σκουπίδια βλέπετε; Τι προβλήματα νομίζετε οτι προκαλούν σε εμάς τους ανθρώπους ή στα ζώα της θάλασσας;

Συζητήστε με τους γονείς σας για τα προβλήματα και σκεφτείτε πιθανές λύσεις. Τι μπορούμε να κάνουμε για να βοηθήσουμε στην λύση αυτού του προβλήματος; Με ποιούς θα μπορούσαμε να συνεργαστούμε;

Learning Objectives
Μελέτη Περιβάλλοντος, γλώσσα, τεχνολογία (Η/Υ)

Πηγαίνουμε βόλτα στην παραλία με την οικογένειά μας. Παρατηρούμε πόσα πολλά σκουπίδια υπάρχουν εκεί που πατάμε, στην άμμο, κι εκεί που καθόμαστε. Παίρνουμε φωτογραφίες.

Σε ένα γυάλινο βαζάκι βάζουμε μερικές χούφτες άμμο για να την αδειάσουμε και να την μελετήσουμε στο σχολείο.

Αδειάζουμε την άμμο σε μία εφημερίδα , στο σχολείο, και την φωτογραφίζουμε. Μεγεθύνουμε την φωτογραφία στον υπολογιστή του σχολείου μας και βλέπουμε τα σκουπίδια που περιέχει.

Μπαίνουμε στην ιστοσελίδα του "Αρχιπέλαγος" https://archipelago.gr/i-douleia-mas/grafistika/ και μελετάμε την αφίσα για τα μικροπλαστικά  https://issuu.com/archipelago.gr/docs/__________________________ 

Μπαίνουμε με την βοήθεια των γονιών μας ή κάποιου άλλου ενήλικα που εμπιστευόμαστε και βλέπουμε το βίντεο από το "Αρχιπέλαγος" για τα πλαστικά στο νησί μας https://www.youtube.com/watch?v=GwKMZunJOc0

Βλέπουμε βίντεο από το WWF για τη μόλυνση στη Μεσόγειο Θάλασσα με την βοήθεια κάποιου ενήλικα που μεταφράζει από τα αγγλικά.

Αντιλαμβανόμαστε το μέγεθος του προβλήματος.

 

Καλούμε υπεύθυνους από τον οργανισμό "Αρχιπέλαγος" που βρίσκεται στην περιοχή μας για να μας ενημερώσουν για την θαλάσσια ρύπανση.

Σε ένα χαρτί, σχεδιάζουμε 4 στήλες για ξύλο, πλαστικό, ύφασμα, μέταλλο. Κάνουμε ένα τσεκ κάθε φορά που βρίσκουμε ένα σκουπίδι στην άμμο που συλλέξαμε. Μετράμε τα τσεκ για να δούμε τι είδους είναι τα περισσότερα σκουπίδια. Παρατηρούμε ότι πρόκειται κυρίως για πλαστικά. Είναι τόσο πολλά που δυσκολευόμαστε να τα μετρήσουμε.

Ζητάμε από τον υπεύθυνο του κέντρου επεξεργασίας λυμμάτων να μας επισκεφτεί και να μας εξηγήσει με απλά λόγια πώς λειτουργεί το κέντρο και πόσο συμβάλλει στην προστασία της θάλασσας από τη ρύπανση.

Παρατηρώντας τις φωτογραφίες που έχουμε τραβήξει βλέπουμε ότι δεν υπάρχουν πουθενά την παραλία μικροί κάδοι απορριμάτων ώστε οι λουόμενοι που επισκέπτονται την παραλία και μένουν για ώρες εκεί, να πετάνε τα σκουπίδια τους. Αποφασίζουμε να απευθυνθούμε γραπτώς στην αρμόδια υπηρεσία του Δήμου ώστε να τοποθετήσει κάδους κατά μήκος της παραλίας, τουλάχιστον στο πιο πολυσύχναστο μέρος, και βέβαια να τους αδειάζει τακτικά!

Αποφασίζουμε να πάρουμε μέρος στον καθαρισμό της παραλίας, στη δράση Helmepa, μαζί με τα παιδιά του Δημοτικού Σχολείου.

Θα φτιάξουμε αφίσα που θα τοποθετήσουμε στα μαγαζιά της πόλης μας ενημερώνοντας τους συμπολίτες μας για το πρόβλημα.

Θα φτιάξουμε φυλλάδιο που θα μοιράσουμε στους επισκέπτες της παραλίας όταν θα πάμε για καθαρισμό. Η δράση μας αυτή θα λάβει χώρα δύο φορές τον χρόνο. Την Άνοιξη και το Φθινόπωρο. Φυσικά θα γίνει με την συμμετοχή των γονιών μας.

Αποφασίζουμε να προχωρήσουμε στις εξής δράσεις:

1. Γράφουμε γράμμα στην αρμόδια υπηρεσία του Δήμου.

2.Φτιάχνουμε αφίσα και  την αναρτούμε στα μαγαζιά της περιοχής μας προκειμένου να ευαισθητοποιήσουμε τους συμπολίτες μας και να τους παρακινήσουμε να δράσουν μαζί μας.

3. Φτιάχνουμε φυλλάδιο ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης των επισκεπτών της παραλίας και να το μοιράσουμε.

Η Μεσόγειος θάλασσα είναι γεμάτη πλαστικό. Το βλέπουμε παντού. Αρκεί μια απλή βόλτα στην παραλία για να δούμε σακούλες, πλαστικά μπουκάλια νερού, αναπτήρες, αποτσίγαρα θαμμένα στην άμμο. Τα παιδιά καλούνται να βρουν λύσεις στο πρόβλημα.