Προσομοιωτής Γέφυρας Πλοίου (Bridge Simulator)

Οι παλαιότεροι Πλοίαρχοι πρώτα σπούδαζαν στο σχολείο/Σχολή και στη συνέχεια εργάζονταν στο σκάφος, μην έχοντας τη δυνατότητα χρήσης ενός προσομοιωτή Γέφυρας. Η απόκτηση από το σχολείο μας ενός ναυτιλιακού προσομοιωτή παρουσιάζει καταλυτική δράση στη μάθηση, καθότι λόγω της ευελιξίας του παρέχεται ανταπόκριση στις ανάγκες του χρήστη. Συνεπώς, με την χρήση του προσομοιωτή επιτυγχάνεται υψηλή λειτουργικότητα και μείωση του κόστους εκπαίδευσης.

Γενικά, οι μαθητές παρουσιάζουν δυσκολίες αναφορικά με την κατανόηση και τη λειτουργία των οργάνων του πλοίου, καθώς και την ελικτική δυναμική ενός πλοίου. Την πλήρωση του χάσματος αυτού, έρχεται να καλύψει η προσομοίωση η οποία βοηθά τους μαθητές να συμμετέχουν στην αναπαράσταση μιας κατάστασης ανταποκρινόμενης στην πραγματικότητα. Με αυτό τον τρόπο οι μαθητές καλούνται να αντιληφθούν και να ενεργήσουν όπως θα αντιδρούσαν στις συγκεκριμένες συνθήκες στην πραγματικότητα.

Γενικά, οι μαθητές μαθαίνουν μέσα από βιωματικές μεθόδους ανακαλύπτοντας σταδιακά μόνοι τους τη νέα γνώση. Αποκτούν με αυτό τον τρόπο πρακτική γνώση για τον χειρισμό των αληθινών καταστάσεων. Με τον προσομοιωτή, τυχόν λανθασμένες κινήσεις τους δεν έχουν συνέπειες, όπως εν αντιθέσει θα συνέβαινε στην πραγματικότητα. Επίσης, μπορούν να εξετάζουν με ηρεμία τα λάθη που προκύπτουν και στη συνέχεια να τα συζητούν με τους συμμαθητές και τον εκπαιδευτικό βρίσκοντας τα αίτια, ώστε να μην επαναληφθούν.

Αξιοποιώντας τον προσομοιωτή στην εκπαιδευτική διαδικασία πραγματοποιείται δυναμική εξέλιξη της μαθησιακής πορείας και οι μαθητές με την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού συμμετέχουν ενεργά σε αυτή. Το φιλικό περιβάλλον της εφαρμογής προσομοίωσης και τα ευχάριστα γραφικά βοηθούν χρησιμοποιώντας το ψυχαγωγικό κομμάτι, με αποτέλεσμα οι γνώσεις και οι δεξιότητες που κατακτούνται να είναι πιο οικείες.

Ο πειραματισμός σχετικά με τα επικρατούντα φαινόμενα και καταστάσεις, δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να συνθέτουν και να δημιουργούν μία ποικιλομορφία καταστάσεων. Με αυτό τον τρόπο αναπτύσσουν την κριτική σκέψη και μπορούν να βλέπουν τις καταστάσεις μέσα από διαφορετική οπτική γωνία, δηλαδή να προσεγγίζουν τη γνώση διαφορετικά. Με την σωστή και επαρκή εκπαίδευση στον προσομοιωτή επιδιώκεται η αποκόμιση εμπειρίας και του αισθήματος της σιγουριάς στους εκπαιδευόμενους μαθητές, συνδράμοντας μεταγενέστερα στη μείωση των ναυτικών ατυχημάτων και συνεπώς στην εργασιακή διασφάλιση της καθολικής ποιότητας.