Hosted by SALL , contributed by Gaio-Oliveira on 6 May 2023
Os alunos passam muitas horas na escola, estando sujeitos ao ruído, fora e dentro da sala de aula. Ruído este que é proveniente de várias fontes sonoras: carros a passar no exterior da escola; crianças do infantário que gritam no recreio, alunos que falam demasiado alto nos corredores, cadeiras e mesas que se arrastam, etc. Os alunos nos seus tempos de lazer ouvem música com um nível sonoro muito elevado.
O ruído tem efeitos na saúde e na aprendizagem. Como poderemos medir e minimizar o ruído na nossa escola?
Συνδημιουργία με κοινωνικούς φορείς
Para identificar a solução será dinamizado um world café na sala de convívio da escola sede, onde alunos, professores, funcionários e parceiros irão discutir possíveis soluções para o problema do ruído a que os alunos estão expostos no seu dia a dia. Serão agendadas palestras de sensibilização para o problema da poluição sonora e será feita uma publicação no site do Clube Ciência Viva na Escola.
Os alunos, contando com a colaboração dos professores e parceiros, irão construir uma maquete de duas salas de aula, em que uma delas será acusticamente isolada, com os materiais mais adequados. Efetuarão medições de ruído em ambas as salas e irão testando materiais, controlando variáveis. O trabalho realizado e as suas conclusões serão comunicadas à comunidade educativa, no final do 3.º Período, na Noite do Clube Ciência Viva na Escola.
Os alunos irão pesquisar sobre possíveis entidades/empresas locais que poderão ajudar a avaliar o ruído e a encontrar respostas para um melhor isolamento acústico.
Exemplos de parceiros:
• C.a.r.d.a – Comissão Anti-ruído Defesa do Ambiente
• Câmara Municipal do Porto (Gabinete do ambiente)
• IEP – Instituto Eletrónico Português
• LogAcústica – Especialista em acústica, ruído e vibrações
• Clube Ciência Viva na Escola