This community is aimed at providing information to the experts on special issues and project activities of their interest. A brief description about this community where you can share, comment, inform, etc. SEARCH COMMUNITY RESOURCES: Using the "Educational Content", you can share your initial ideas, wich will be updating as they are gradually developing into fuller scenarios, formulating them using the 'Lesson Plans' or 'Learning Scenarios'. GROUPS: It is possible to create sub-groups to
Im Projekt „Green Learning Network“ (GLN) entsteht ein freies, innovatives und einfach zu bedienendes Lern- und Kollaborationsnetzwerk, das Werkzeuge und Ressourcen zur Verfügung stellt, um Verbesserungen in den Bereichen Landwirtschaft und Biodiversität zu unterstützen und die Bildung im ländlichen Bereich insgesamt zu verbessern. Über GLN werden vielfältige Bildungsressourcen für eine Vielzahl von „grünen Themen“ verfügbar gemacht. So wird eine Datenbank mit adaptierbaren Unterrichtsszenarien
Green Learning Network (GLN) will address the current gap between the educational approaches in the Agriculture, Biodiversity and Rural Affairs (ABR) fields and the everyday practices of farmers and agricultural professionals. The project is dedicated to creating a network of educators, agriculturalists, institutions, learners and user communities in Lifelong Learning. GLN will be a focal point for those involved with all aspects of ABR to access, contribute and use rich learning resources drawn
Why running a facebook contest? The intention of the contest was that we (BMBF as leading partner for dissemination and expoitation) wanted to encourage our facebook fans to worry about the topic green careers as well as the issues connected to this topic and therefore to present us their ideas or scenarios on how they would link environmental education to green career contexts. In this community you can find the collection of all contest submissions. For further infos on this contest, its
Die „Schule des Essens“, ein neues Projekt vom FiBL Österreich (http://www.fibl.org/), will sich der Vision nähern, dass es Essen als fixes Unterrichtsfach an Österreichs Schulen gibt. Die gängige Herangehensweise an das Themengebeit Ernährung ist eine gesundheitsorientierte. Nachhaltige Ernährung (auch als Ernährungsökologie bezeichnet) hingegen ist ein interdisziplinäres Wissenschaftsgebiet, das sich den komplexen Beziehungen innerhalb des gesamten Ernährungssystems widmet und die Dimensionen
Das TRANSIt-Projekt entwickelt Trainingskonzepte und Materialien für Lehrerinnen und Lehrer, die ihre Kenntnisse und Skills für das kompetenzorientierte Unterrichten erweitern wollen. Der inhaltliche Schwerpunkt liegt dabei auf den bereichsübergreifenden Schlüsselkompetenzen (digitale Kompetenz, Lernkompetenz, soziale Kompetenz und Bürgerkompetenz, Eigeninitative und unternehmerische Kompetenz, Kulturbewusstsein und kulturelle Ausdrucksfähigkeit). Wir sind Lehrer/innen, die im Rahmen des TRANSIt
