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Let's Save Our Planet - Limpeza do Ambiente - Copy

Let's Save Our Planet - Limpeza do Ambiente - Copy

Hosted by OSOS , contributed by FilipaMatos on 8 July 2020

O Projeto "Let's Save Our Planet", pretende tornar os alunos agentes ativos e críticos na tentativa da resolução do problema da poluição do nosso Planeta, junto das famílias e da comunidade local.

Com base na observação direta, na discussão com os pares e através de propostas lançadas por eles mesmos, os alunos consolidarão conhecimentos relacionados com os impactos da poluição no nosso planeta e descobrirão formas de ajudar a minimizar este impacto.

A sua intervenção passará por, em pequenos grupos, criarem formas de fazer chegar a informação relacionada com boas práticas ambientais: reciclagem, poupar a água, proteção do ambiente, à comunidade, bem como alertar as entidades governamentais para este problema que é de todos nós...

Um passo de cada vez... Havemos de lá chegar!

Learning Objectives
Awareness regarding local and global issues / 21st skills / ICT experience / science research / work with and for the community

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Depois das perguntas feitas por nós, a professora pediu-nos para pensarmos sobre o que poderíamos fazer para melhorar e resolver este problema na nossa comunidade.

Formámos grupos, conversámos e, no nosso grupo chegámos à seguinte conclusão:  

  • Devia haver campanhas de sensibilização aos moradores para reciclar, folhetos e cartazes para ensinar como se faz.

O nosso grupo, os "Quartuplo", decidiu fazer cartazes sobre a Limpeza do Ambiente.

 

  • Antes das férias do natal, cada grupo reuniu-se e decidiu sobre o tema que queria trabalhar e o produto final que queria apresentar para ajudar a informar as pessoas sobre como proteger o nosso Planeta.
  • Fizemos pesquisa de informação na internet e tirámos ideias para a apresentação do trabalho final.
  • Durante as férias de natal recolhemos informação, não só sobre o nosso tema, como também para os temas dos outros grupos, para depois podermos partilhar a informação. Procurámos na internet e, alguns de nós, fomos à biblioteca municipal ou recolhemos panfletos já existentes para termos alguns exemplos de como poderemos fazer o nosso trabalho.
  • Em janeiro, depois das férias, juntámos a informação recolhida e partilhámo-la entre todos.
  • Fizemos pesquisa na internet, onde procuramos mais alguma informação que faltava e tirámos algumas ideias para o cartaz.

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  • Em fevereiro, cada elemento do grupo criou um Logotipo para o seu Projeto e depois, na turma, votámos nos Logotipos mais giros para representarem o Projeto de cada grupo.

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  • Em fevereiro e março, discutimos as ideias sobre a informação recolhida e iniciámos a escrita da informação para pôr no cartaz. 

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Durante a recolha de informação, nas férias, um dos elementos deste grupo resolveu fazer um Projeto próprio relcaionado com este tema, utilizando parte da informação recolhida.

Quando regressámos das férias, a professora deixou-me apresentar o meu Projeto individual à turma, como fazendo parte de informação a partilhar aos colegas, que deviamos ter recolhido.

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O cartaz do grupo não chegou a ser concluído.