Ученици уче о наставној теми (епоха хуманизма и ренесансе) по моделу изокренуте учионице. Део активности је смештен у традиционалну учионицу у којој презентују резултате истраживачког рада, а део у електронску учионицу у којој бирају задатке, кроз дискусију проширују своје знање о теми, приступају додатним изворима, проверавају знање. На часовима систематизације градива српског језика и књижевности креирају дигитални производ (онлајн квиз за проверу знања) који се може користити и у настави других, сродних предмета.